所谓创新，往往只是将早已存在的东西加以变化。
　　你知不知道，鞋子分左右脚出售，只是百多年前才开始的？
　　享受了前面那些精彩的文章，明确了说明文的构成元素、关键要素、精彩奥秘后，我们可以替韩老师全面地解疙瘩了。同时，也可以替我们自己解疙瘩，看看《家乡的沙枣》为什么不成功了。
　　再看《韩老师语录》
　　其实，除了口误偏多外，韩老师更多的是栽在辅助事例运用不当上。
　　韩老师原本想让解说更生动一些、让自己的工作更上一层楼。于是离开比赛的内容发挥一下。可惜，发挥的方向出现了偏差。辅助事例没有延伸到运动项目的轶闻趣事、典故传说、人文蕴意上，却岔到“大个队员应该先入水、某个女排队员体重偏重有80公斤、或某个明星的妻子刚生了孩子”这一类信口开河、主观臆断、品头论足、鸡零狗碎的东西上了。这样做，不仅没有增加解说的色彩和意境，反而损害了解说的客观性和品位，自然要引起大家的非议和“声讨”了。
　　不过，韩老师的这种进取精神还是很可嘉的。在前进的道路上出点问题，无可厚非，调整过来就是了。韩老师，加油啊，努力不会白费的！
　　再看《我爱家乡的沙枣》
　　而造成《我爱家乡的沙枣》零散杂乱、空洞无物、乏味无聊的原因主要是：
　　1、　　焦点模糊
　　文章似乎是聚焦于沙枣树一年四季的外型变化？还是果实？还是其它的某一点？完全没有凸现出来。这样，全文缺乏一个贯穿始终的凝聚点。自然，事例选择就比较随意，文章就显得零散杂乱。
　　2、　　焦点事例肤浅
　　说明文没有一个清晰的焦点，焦点事例表达出的内涵就容易流于零散、肤浅。本文的事例就局限于沙枣树的表面变化和一些吃吃喝喝的无聊小事，所以，文章显得乏味无聊。
　　3、　　辅助事例列举不当
　　没有与沙枣树相关的典故传说、轶闻趣事、研究点评等有效的意境延伸内容，不知道文中拟人化的写作手法想达到什么目的？似乎没有什么意义。
　　有的同学根据上面的结论和程序，对《家乡的沙枣》进行了改写，列举一例如下：
　　构思过程：
　　关于焦点：我也是来自宁夏的学生，在宁夏的一些寒冷、干旱地区，沙枣树是主要树种之一。我对沙枣树感受最深的就是它顽强的生命力，我想把焦点落在这一点上。
　　关于焦点事例：我对沙枣树也没有什么专门的研究，能想得起来的恐怕和原文作者的差不多，不外乎是冬天树皮的颜色、春天树叶的嫩芽长出、夏天开花结果、秋天成熟、冬天泡茶等等。那我还是列举这些吧，不过侧重说明沙枣树顽强的生命力
　　关于辅助事例：整天做习题考试的，的确想不出什么轶闻趣事、典故传说。既然不熟悉，还是免了吧。
　　关于展开线索：仍然按时间的顺序。以一年四季为线索，但侧重冬天的情况。因为，沙枣树的生命力在冬天特别能体现出来。另外，还想类似记叙文的结构手法那样，增加一点悬念、渲染什么的。以增添文章的趣味性。
　　我爱家乡的沙枣　 修改版
　　在我的家乡---宁夏同心，沙枣树是一种非常普通的植物，但却是生命力最强的植物之一。
　　同心以土地贫瘠、干旱少雨而著称，但无论是多么旱的年景，只要冬天能下那么一场雪，土壤里稍微有那么一丝水分，沙枣树就会在春天发芽，抽出几片银白色的嫩树叶。据考证，沙枣树是最耐旱的树种之一。
　　随着嫩叶的慢慢长大，天气也一天天地暖和起来，炎热的夏天到了。夏天气温升高、水分充足，对植物的生长非常有利。一般，在阳历6月份，沙枣树就会开出一些不起眼的银白色小花、散发出一点淡淡的清香，并结出一棵棵绿色的小果子。。。但气温也不是越高越好，有一年，气候异常，持续出现超过历史记录的高温，很多植物的开花和挂果都受到了严重的影响，而沙枣的花果只有一点轻微的减少。因为，沙枣树还是最耐高温的植物之一。
　　炎热的夏季过去了，瓜果遍地的秋季来了，各种水果都开始熟了，沙枣子也慢慢熟了，它的颜色由绿变黄，由黄变红，远远望去，一串串红色的沙枣子，就像树上燃烧着的一个个小火点。可以说，这个时候，沙枣树的果子是最耀眼的果实之一。
　　果实耀眼，鸟类就更容易发现它们，更多地吞食它们，并随着鸟类粪便的传播，把沙枣的种子播撒到更多的地方。所以，沙枣树还是繁殖能力最强的树种之一。
　　隆冬降临了，万物萧条。没有了绿叶，没有了果实，似乎也没有了生命。昏暗灰涩的树皮、干秃秃的枝条，大自然变成了单调的灰白世界。可这个时候的沙枣树，却格外的暗中透红，与众不同。全身像披着一件紫红色的龙袍似的，树皮呈现出一种焦红色，并辐射出一种坚定的信念和光泽，透出一种生命的张扬。
　　冬天的食物是匮乏的，很多果实留存不到冬天。可沙枣却耐存放，它能自然风干，而不腐烂。你要是把沙枣子储存到冬天泡茶喝，喝下去就会有一种酸甜酸甜的味道，整个屋子还弥漫着沙枣茶散发出来的一股股浓郁的清香，久久不散。
　　雪中透红、寒冬留香，沙枣树的确还是生命力最强的植物之一。
　　最耐旱的树种之一、最抗高温的植物之一、繁殖力最强的树种之一、生命力最强的植物之一，这就是我家乡的沙枣树。
　　怎么样，这样一改写，笔下的客观世界是不是清晰、鲜活多了？！
　　回放与练习
　　精华回放　　　　　　　用心看自然　鲜活写世界
　　一、说明文的结构章法：　
　　1、说明文的根本用途：讲事实
　　2、说明文的本质特点：客观性
　　3、说明文的构成元素：对象、焦点、焦点事例、辅助事例、展开线索
　　4、说明文的关键要素：焦点、焦点事例、展开线索。
　　特别提示：焦点是说明文的第一要素，焦点是否清晰，从根本上决定了一篇说明文的品质。
　　二、说明文的精彩奥秘：
　　1、用深刻、独到的焦点让说明文充满创意和灵性，告别平庸和乏味；
　　2、用鲜活的焦点事例让说明文精彩生动、风趣幽默，远离枯燥拘谨；
　　3、用相关的典故传说、轶闻趣事等辅助事例，让文章富于色彩和内涵；
　　4、用跌宕起伏的展开线索让文章生动活泼，拒绝平淡直白；
　　特别提示：要尽量选择自己熟悉的说明对象；上面的1、2、3、4才能得到最充分的发挥；
　　三、让说明文精彩的写作程序：
　　1、花1分钟的时间确定你要说明的对象；
　　2、花2分种的时间确定文章的焦点；
　　3、花2分种的时间选择焦点事例和展开线索；
　　4、花1分钟的时间考虑辅助事例；然后开始动笔作文。
　　像这样写作，一篇95分左右，充满创意、灵气和活力，富于知识性和趣味性的说明文就会出现在你的笔下。以往的零散杂乱、无聊乏味、空洞无物的文章将绝尘而去。
　　练习：
　　1、找出你以前写过的说明文3篇，1）分析其构成元素，看是否齐全？2）老师评分高的作文是焦点清晰深刻的作文吗？ 3）改写其中的两篇；
　　2、找3篇范文，分析其构成元素并进行点评，看书上的点评和你的点评谁更准确。
　　3、尝试在20个字以内，说明日常生活中的常见事物10例。要求既要体现住这种事物的本质，又要通俗易懂，还要具有趣味性。如果不能在一个月内完成本题，请一定在一年内做完本题！！
　　练习研讨：
　　鱼苗和广告
　　长江流域的渔业资源越来越少。30年前，在我的家乡，长江中游段，渔民们一条船一天捕个上千斤鱼，不是什么稀奇的事。可现在，一天能捕到几十斤，就算不错了。
　　渔业部门在实行季节性禁止捕鱼的同时，还把很多人工培育的鱼苗投放到长江中去，以补充自然资源的不足。在运送鱼苗到长江的路途中，必须不停地搅拌鱼苗，以给这些鱼苗制造“危机”，让它们四处追逃。鱼苗如果太安逸了，死亡率就会上升。
　　广告，就有些像那些鱼苗，在产品特性和消费者的兴趣间追逐奔跑。既要吃透产品的特性和内涵，把它们的真谛展示给受众；又要做到生动有趣，让消费者爱看记得住。这两点中的任何一点抓不住，就是死路一条。
　　高压之下，广告的品位、内涵和美感不断提升。有很多经典的广告，焦点清晰、表达准确、内涵丰厚、趣味十足，不谛于一篇精彩的说明文。我们看下面的事例：
　　·新鲜牛奶，新鲜肌肤 -------某品牌化装品广告。简洁明了，充满诗情画意地把产品的原料、效果表达了出来。说明文的对象、焦点、焦点事例、辅助事例等元素一应俱全，个个精彩。
　　·柔柔的风、甜甜的梦　--------某品牌电扇具有模拟自然风的功能，这在当时尚属首创。只用一句话，就把这种功能清晰而又极具美感地表达出来了。八个字，对象、焦点、焦点事例、辅助事例、展开线索等元素一应俱全、非常精彩。
　　·一网打尽　--------某门户网站广告。客观、准确、生动、形象地说明了该网站的功能、特色。文字简练、快捷明了。
　　·没有加进什么，不过提出水分 -------某品牌奶粉广告。简单一句话，把奶粉的成分、特点全部表达出来了：不掺杂任何化学添加剂，和鲜奶的唯一差别就是抽出了水分。真是绿色、健康又环保。
　　·鱼死网不破 -------某品牌鱼网广告。本来是鱼死网破的成语，只一个“不”字，便大出人们的意料，却又把鱼网的结实程度，以一种形象生动展现在你的面前。
　　这样的事例还有一些，就不一一列举了。在此，只是想说明，经典的广告，对打开我们说明文的思路和表达手法，的确很有好处。本节的练习3，也是锻炼我们这方面能力的。如果实在做不出这题，你可以抄20个你认为经典的广告语，并体会它们的妙处。