>>> 2003年第9期
我国小学学龄儿童入学率超９８％初中９０％等１１则
作者：佚名
超98%初中90%
由于不断加大经费投入，普及儿童教育，我国小学学龄儿童入学率达到98%以上，男女童入学差距进一步缩小，初中入学率达到90%，教学质量和教育水平也进一步提高。
从国务院妇儿工委了解到，在“十五”期间，仅中央财政就安排了50亿元，加上地方配套资金，实施了第二期“国家贫困地区义务教育工程”。到2002年9月，已完成新建项目小学1102所、项目初中486所，还改扩建了3000多所小学和初中。
2001年中央财政将中小学助学金由每年3000万元增加到1亿元，重点资助西部地区家庭经济困难学生，每年资助100万名中小学生；中央财政每年还安排2亿元专款，开展对家庭经济困难学生免费提供教科书制度的试点，每年有243万多名中小学生受益。
（摘自2003年5月31日新华网）
“空中课堂”变脸
“虚拟学校”
全球华人子女可共享优质教育资源
北京“空中课堂”的教学资源不仅可以提供给全国各地的中小学生，而且通过网络开始被海外华人子女分享。
北京市教委表示，“空中课堂”同步教学工作在7月11日结束后，将以“虚拟学校”的面貌亮相，市教委将联合北京示范学校，组织各校名师在网上长期授课。北京市教委副主任李观政认为，非常时期的“空中课堂”带给教学许多新的启发，比如发现学生缺乏提问题的能力。何时能让学生拥有选择教育的条件作为一个紧迫的问题也被提出来。“虚拟学校”将联合京城优质教育资源，由名师通过网络长期讲授课程。学生可以根据自己的要求来选择教师，真正实现优质教育资源共享。
据悉，“虚拟学校”将进一步扩大接受教育的学生的范围。包括海外华人子女，只要有需求，都可以借助网络共享北京名师的课程资源。记者了解到，人大附中的优质教学资源就已吸引美国的学生前来学习。
（摘自2003年6月16日《现代教育报》）
湖北4000万元财政补助
一费制农村中小学
湖北省“一费制”地区农村中小学，从今年起可以得到政府财政补助。
湖北省政府决定，上述学校的公用经费，由省财政按农村学生每生每年20元的标准给予补助。6月5日，省财政厅已下拨2003年经费4000余万元，同时要求，非“一费制”地区的县市，县财政对中小学公用经费的拨款标准，每生年平均不得低于15元。学校的设备购置和校舍维修还应另外安排资金。
省财政厅在下拨经费的通知中强调，各学校要用好这项经费，不得用于发放教师津贴等其他方面。
（摘自2003年6月11日人民网）
山东教师职称评审
不再论文“一票否决”
最近，山东省教育厅官员明确表示，将召开全省中小学教师职称评审工作会议，专门就论文问题提出要求，坚决清理、纠正论文“一票否决”的规定和做法。
对于中小学教师晋升职称，国家并未作出“不发表论文就一票否决”的规定和要求。但一些地方的教育行政管理部门和中小学校却无视实际情况，片面强调每一个教师参加职称评定要有发表的论文，且占了较大的比重；更有甚者竟实行论文“一票否决”，未发表论文就得“靠边站”，致使有些教学成绩突出但没有发表论文的教师只能自认“倒霉”。
中小学教师的职责是教书育人，这就决定了他们的绝大部分时间和精力都要与课本和学生打交道，很少有时间和精力坐下来撰写论文。因此，不顾教师的工作和生活实际，一味实行论文“一票否决”，既不科学也不合理，会加重他们的心理负担，挫伤其工作积极性，不利于教师队伍的稳定和教育事业的发展。
鉴于中小学工作的特点和实际，教师晋升职称的主要考核指标应该是教学能力、教学效果、管理学生的能力以及自身的业务知识、专业技能等。论文虽然能够在一定程度上反映出教师的能力和水平，却绝对不是能力和水平的惟一“载体”。
（程荐自2003年6月9日《生活时报》）
古今美文成中小学必读书目
包含了《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》等古典名著，《骆驼祥子》《繁星·春水》《女神》《子夜》《雷雨》《茶馆》以及著名作家杨绛先生以“十年磨一剑”的功夫译成的《堂·吉诃德》，已故著名诗人陈敬容先生翻译的《巴黎圣母院》，朱生豪先生的译本《哈姆雷特》等世界文学名著的“语文新课标必读丛书”，由人民文学出版社出版。
据了解，该丛书是根据国家教育部日前颁布的《普通高中语文课程标准》而编辑出版的。刚刚颁布的《语文课程标准》将中小学生的阅读与鉴赏能力放到了一个十分突出的位置，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确要求。
（徐厚裕摘自2003年6月3日《金陵晚报》）
深圳公务员、教师可获
信用贷款
深圳某校一位副教授仅凭自己的教师身份，向建行深圳分行贷了20万元用来买车。据悉，这是深圳首例凭借个人身份、不需提供任何抵押或担保，便申请到的个人消费贷款。
以前银行在办理住房、汽车等大额个人消费贷款时，都要求贷款人以实物资产作低押，或者提供第三方担保。今年5月底，建设银行深圳分行率先在业内开放“信用贷款”业务：凡55岁以下的深圳公务员和教师，均可凭个人身份证和教师、公务员的工作证，直接在该行办理贷款业务。贷款用途为汽车消费和住房装修，金额与职务和职称相对应，最低信贷额5万元，最高30万元
（摘自2003年6月3日人民网）
香港小学将转为全日制教学
香港特区政府教育统筹局日前建议，26所教室使用率和收生率均低于八成的小学，将合并上下午班转为全日制。目前特区政府已与逾百所小学议定转为全日制教学。在仍未议定转制方式的67所小学中，除这26所学校外，另有14所获编配新建校舍或空置校舍。据特区政府推算，从2002年到2007年，香港小学生的人数拟从49万减至不足43万。为提高成本效益，教育统筹局希望在2007年之前与各学校议定转为全日制教学。
（摘自2003年6月16日《现代教育报》）
美国学生阅读能力居世界前列
美国4年级学生在阅读能力方面比许多外国的同龄孩子要强得多。这是一次对34个国家的4年级学生进行的国际性研究得出的结果。除美国的孩子排名靠前外，瑞典和英国的学生阅读能力也很好，比较差的是伊朗和科威特的学生。
美国学生在下列几方面比较突出：
65%的美国学生每星期能得到6个小时的阅读指导，而国际平均数是28%。美国几乎所有的孩子上的学校都强调阅读的重要性，国际平均数78%。
无论是在美国还是在世界其它国家，女孩子的阅读能力普遍比男孩子强。
在美国，白人学生和亚洲裔学生比黑人学生和西班牙学生的阅读水平高，不过，除了黑人学生外，美国各个种族的学生阅读水平都高于国际平均数。
在私人学校上学的学生阅读水平比在公立学校的学生要高出许多，而家庭比较穷的学生阅读能力比普通家庭的孩子要低。
这项研究是由“国际教育成就评估协会”组织实施的，调查结果于今年4月9日公布。同一天公布的还有美国和“G-8”国的比较结果，这几个国家分别是加拿大、法国、德国、意大利、日本、俄国斯和英国。结果表明美国学生受到的初级和中级教育水平高于上述几个国家。
（张艺生摘自2003年6月11日《青年参考》）
增加科学兴趣
德国开办“儿童大学”
自著名的迪俾根大学在去年暑期创办了德国第一所“儿童大学”以后，德国有多所大学，如巴萨尔大学、霍恩·海穆大学和德曼恩堡技术大学等，都先后在学校所在地创办了各自的“儿童大学”。最近，迪俾根大学附属儿童大学第二学期正式开学，约5000余名14岁以下的中小学生成了“小小大学生”。来自迪俾根大学的考古学、心理学、天文学、航天学、生物学、哲学等系科的8名知名教授应聘，每周一次轮流为孩子们授课。他们解答的问题包括：为什么星星不会往下掉？为什么希腊雕像多是裸体的？为什么人会做梦？为什么我是我？
（摘自2003年6月14日新华网）
泰国学校内禁止家长吸烟
按照泰国最新颁布的反吸烟规定，家长在曼谷的学校里等候孩子时如果吸烟，将会被罚款。这一新规定在曼谷的2000所公立和私立学校实行。该报引述市政官员的话说，违反者将被罚款2000泰铢。泰国是制定最严厉反吸烟法律的亚洲国家之一。从2002年11月起，在室内公共场所、包括有冷气的餐馆和酒吧吸烟都是违法的。违反法令的商家将被罚款最高达2万泰铢，吸烟者本人也要被罚2000泰铢。其他不许吸烟的地方还有公共巴士、的士、电梯、庙宇、教堂、图书馆、购物中心，服装店、药店、体育馆和美容院。
泰国还尽力防止年轻一代染上吸烟恶习，据泰国公共卫生部说，泰国95%的吸烟者都是从他们24岁前就开始吸烟的。泰国政府还打算将香烟盒上吸烟有害的警告，换成肺癌、早产和生育缺陷等警示性的彩色画面。另外在学校、博物馆、医院、银行和室内体育馆，只有洗手间和私人办公室里才允许吸烟。
（张宇辰摘自2003年6月8日《江苏电力报》）
暴力音乐会增强人的暴力倾向
一项新的研究表明，具有暴力内容的歌曲会增强人的暴力思想和情绪。负责这项研究的艾奥瓦大学教授克雷格·安德森说：“与暴力歌曲有关的暴力思想和情绪与现实世界中的暴力现象具有很大关联。歌曲中的暴力思想会影响到人对社会关系的理解，使其行为具有暴力色彩。”
他说，暴力歌曲所表现出来的“具有暴力倾向的观念会导致人做出比常人更具暴力色彩的语言和肢体反应，造成暴力现象的不断增加。”
这一结论与人们普遍认可的猛烈或暴力音乐具有释放紧张情绪等积极效果的说法产生了冲突。
研究人员对500多名大学生进行了5组实验，观察他们在听过7名歌手演唱的7首暴力歌曲和7名歌手演唱的8首非暴力歌曲之后的反应。
听完歌曲后，学生们接受了一系列心理测试，第一项测试要求参与者找出兼具暴力和非暴力含义的词语，如石头和棒子。为了排除与歌词内容无关的因素，在其中3组实验中，暴力内容和非暴力内容的歌曲都由同一组歌手用相同的风格来演唱。在另两组实验中，研究人员允许歌手使用煽情的演绎手法，以证明暴力内容对人产生的影响不会因演绎方式的不同而改变。
研究报告指出，5项实验的结果显示，暴力歌曲会促使听者对中性的内容也产生具有暴力倾向的理解。
（未知摘自2003年5月12日《参考消息》）
责编：龚凉冰