>>> 2003年第12期
天赋智力
作者：佚 名
然而，这正是美国和芬兰的科学家最近得出的结论：基因在很大程度上影响着我们大脑某些部分的生长，而受基因影响最大的那部分恰好支配着我们的认知能力，也就是说，智商是遗传的。
洛杉矶加州大学的保罗·汤普森教授说，这并不是说人的智力就是一成不变的，但它说明基因决定了你智力水平的极限。神经学家说，这也许有助于我们着力研究大脑中对环境刺激反应最强烈的区域，也可能是最有可能使智力提高的部分。
汤普森和他的小组对10对同卵和10对异卵的双胞胎进行了研究。同卵的双胞胎基因完全相同，异卵双胞胎平均有半数基因相同。因为双胞胎一般都在差不多的环境下长大，因此这两组双胞胎的不同之处基本上可以归因于基因。
研究发现，大脑的某些区域确实是遗传的。其中包括语言区域以及前额区，这是与认知能力有很大关系的区域之一。同卵的双胞胎在这些区域有95％一100％的联系——几乎完全相同。汤普森说，前额结构受基因的影响与指纹一样大，“它们简直太相似了”。
结果还显示，包括双胞胎的个人经历、他们认识的人和事物在内的环境因素对大脑这部分的形成影响很小。
更有趣的是，不仅这部分智力区域会遗传，它还会影响人整体的智力水平。志愿者每人接受了一组评估17项能力的测试，包括文字和空间有效记忆、专注任务、文字知识和运动速度。
这些测试主要针对的是人们所称的“g”，它是智商测试的一般内容。汤普森说，其中一项完成好的人基本上所有项目的成绩都不错。“g”到底是什么还不清楚，但这些新的研究结果表明，它不仅仅是一些统计的抽象概念。伦敦精神病学研究所的罗伯特·普罗明认为，“g”在大脑中有其生物基质。
但哈佛大学的斯蒂芬·考斯林对“g”是否可以被称作智力提出了质疑。它类似于能够根据规则知道如何安排事情之类的能力，他认为，这项研究可能最终能帮助我们把教育集中于大脑最易受环境刺激的区域，如感官区域。
(摘自中国公众科技网)
■责编：文安元 插图：王辉