>>> 2004年第7期
拿着椅子腿的亨利八世
作者:殷建光
1546年英王亨利八世创设了这所学院。门顶上,他的雕像本来是手执权杖象征王权的。然而,这所学院的大学生看不惯国王骑到大学的头顶上盛气凌人,于是,上去把权杖摘了下来。后来,校方做了新的权杖放回国王手里。但是不久,学生又把它取下。如此三个来回,学校终于放弃。学生并没有就此罢休,他们没有让国王的手空着,而是连夜给国王按上了个椅子腿,方才满意。校方未加干涉,直到今天。“拿着椅子腿的亨利八世”成为这所学院骄傲的一景。
读到这儿,你也许会对这所学院对学生管理的无能而感叹,也许会想,这样的学院绝对培养不出什么杰出人才;然而,你错了,就是这所学院,培养出了32个诺贝尔奖得主、6个英国首相,我们熟知的牛顿、培根、拜伦、罗素就是该学院的校友,连美国首屈一指的哈佛大学也渊源于此。这所学院就是英国大名鼎鼎的剑桥大学的三一学院。
这时,你也许会大吃一惊,也许会觉得不可思议,但细细想来,又会觉得合情合理。因为,教育的目的是为学生服务的,是让学生成材的;教育的场所不是为了给哪个人看的,是为了给学生思考、研究、求知创造一个宽松环境的。三一学院之所以后来不再固执地放回权杖了,就是因为他们懂得,学生这么做有这么做的理由,而这个理由也是科学的、正确的———权杖下怎么会有对真理的自由追求呢?后来,学生给按上个椅子腿,实际上是真理得胜的微笑,是对权杖失败的嘲笑;实际上也在启示着世人,在知识面前永远是自由的、平等的。其实,也只有这样,才能成就教育,才能培养出杰出的人才。
“拿着椅子腿的亨利八世”,对我们的学校管理者应该有所启发吧。