>>> 2004年第8期
“他们站到了课桌上”
作者：王晓莉
在这所以严肃、刻板著称的贵族学校里，这样的老师无疑是惟一的一个例外，这样的举动也无异于是离经叛道。
所有的学生都惊呆了。他们像士兵一样，一直被种种死气沉沉的纪律、规则，种种一致性驯养着；他们像同一个模型做出来的，几乎忘记了自我。
他们听见站在高高的课桌上的基廷老师大声说着话，有点像是在做梦。他们想：这可以吗？这真的可以吗？
但只是片刻的呆愣之后，学生们兴奋起来了。是的，连老师也告诉他们，这样是可以的。虽然有点所谓的“出格”，有点所谓的“叛逆”，但是他们并没有损害什么。他们只是换了一种行为方式而已。
他们的身体、他们的思维本来就是年轻活跃的，只要一句话，他们的心就会像冲出笼盖的小鸟一样飞上青天。
电影的后半段，同学们的才华、个性和思想纷纷呈现，和基廷老师也相处得越来越融洽。从基廷老师那里，他们懂得了生命绝不是僵死的传统，生命应该是一场尽情的舞蹈；他们了解了学习不仅只是获取名利的功利手段，学习更应该是放飞理想和青春的桥梁。
一直努力打破迂腐教学传统的基廷老师终于得罪了校方，被解聘了。在最后一课上，所有的学生都站到了课桌上，他们以这样的举止欢送着亲爱的基廷老师，也呼应着基廷老师的谆谆教诲和绵绵爱心。
基廷老师流下了感动的泪水。是的，他丧失了职业，这很遗憾。但是，他收获的更多，他将收获长久而美好的怀念，他还可以收藏几十颗年轻、美丽的心。
他曾经为被拘束的学生站到了课桌上———这只是电影的一个小细节。但是我想，善于春风化雨的基廷老师，他其实想要教会他的学生，教会我，教会观众的是———
你可以换一个角度看问题，看生活。也许在那里你可以获得另外的高度、另外的空间和另外的心情。
这才是最重要的。