>>> 2007年第3期
猪年往事
作者：徐叶林
刚参加工作的2001年是手机流行的年头，一个朋友给我发来了一条短信，说是要送我一样礼物，“在纸上写下你的名字，在你的第一个字的上方写一个M，左边写一个E，下边写一个W，在最后一个字下面加上一个W，右边写上Q，把字母用线连起来吧!”写完后，我哈哈大笑起来，原来我的名字变成了一只可爱的小猪!身为美术教师的我，马上想到就要开学了，正愁第一节美术课不知该如何上，这不是一个很好的材料吗?既让学生懂得了猪的画法，又和新同学有了一次愉快的见面。
第一节的美术课，我准备好了一叠白纸来到教室，同学们早已端端正正地等在那里。“同学们，新学期好，很高兴认识大家，送样礼物给大家。”在我发下来的纸上，同学们按照我的要求完成了任务——“猪，猪，是一头猪!”不知是谁第一个喊了起来，教室里立刻迸发出一阵笑声，接着我便被全班同学的笑声淹没了。
一节美术课就这样结束了，有了第一节课的和谐氛围，接下来和学生的相处都很愉快。有一天，学校的一位语文老师给我发了条信息，说是有位学生的文章发表了，写的正是我的第一节美术课，叫我过去看一看。我怀着一份期待的心情，去看了关于我的文章：
画里的秘密
姚叶峰
下午第三节美术课到了，从教室门口走进一位陌生的老师。只见他瘦瘦的，长着一张瓜子脸，高高的鼻梁上面有一双闪亮的眼睛。
只见他笑眯眯地走到讲台前，放下手里的文件夹，作了一番自我介绍。我们这才知道，这位美术老师是新来的，姓徐，画画特棒，曾获得过全国少儿美术、书画大奖。
徐老师介绍完后，就说：“我们来玩个小游戏吧!”接着，他发给我们每人一张白纸，说：“请同学们在这张纸的中间写上三个字。”
写什么呢?三个字，那就写我的名字吧!
我刚把名字写好，徐老师又说：“请在第一个字的前面写上大写字母E，上面再写上M，下面写上W，在第三个字的后面写上Q，再在下面写上W，最后用弧线把几个英文字母连起来——”
我按徐老师的要求一步一步地写下来，用弧线从E连到M，从M连到Q，从Q连到W，最后从W连到W。
我仔细一看，便哈哈大笑起来。这时，有几个同学也笑了起来。原来，徐老师叫我们画的图形是一头猪，而它的背上写着我的名字——姚叶峰。
这时，下课的铃声响了，我们的第一节美术课就这样快乐地结束了!
一堂美术课，让学生如此地记忆深刻，并让他一直对美术课有所期待，更让他找到了写作的好题材。走在回来的路上，心情格外舒畅，一种难以言表的教育幸福写满脸上。
（作者地址：浙江省平湖市叔同实验小学?摇?摇?摇邮编：314200）
■责编：熊春阳 （本文编号：055）