>>> 2007年第6期
幽默
作者：佚名
儿子是个特别顽皮的孩子，经常喜欢搞些恶作剧惹人生气。他4岁那年，一次又在我工作的时候来打扰我，我生气地说：“你再这样我就发火了！”他天真地问：“发火，发什么火，是蓝色的还是红色的？”
打雷以后必定会下大雨
“苏格拉底的妻子”是悍妇、坏老婆的代名词。她是个心胸狭窄，性格冥顽不化，喜欢唠叨不休，动辄破口大骂的女人，常使著名的哲学家苏格拉底(公元前469一前399年)困窘不堪。一次，别人问苏格拉底“为什么要娶这么个夫人”时，他回答说：“擅长马术的人总要挑烈马骑，骑惯了烈马，驾驭其他的马就不在话下。我如果能忍受得了这样的女人的话。恐怕天下就再也没有难以相处的人了。”据说苏格拉底就是为了在他妻子烦死人的唠叨申诉声中净化自己的精神才与她结婚的。有一次，苏格拉底正在和学生们讨论学术问题，互相争论的时候，他的妻子气冲冲地跑进来，把苏格拉底大骂了一通之后，又出外提来一桶水，猛地泼到苏格拉底身上。在场的学生们都以为苏格拉底会怒斥妻子一顿，哪知苏格拉底摸了摸浑身湿透的衣服，风趣地说：“我知道，打雷以后，必定会下大雨的。”
不要说了
听说要纠正孩子的顽皮,父母可在孩子将睡未睡时在孩子耳边轻声说：“孩子，妈妈（爸爸）爱你……”一天晚上，给儿子讲完故事后，见儿子眼睛已合上，将入睡，就连忙在儿子耳边轻声说：“宝宝，妈妈喜欢你……”哪知话没说完，儿子就睁开眼睛说：“你不要说那么多了，我要睡觉了。”
修改的功效
约翰是一名教写作的老师，他发现很难使学生相信修改文章的必要性。对他们来说，草稿即是定稿。最后，约翰在办公室门上贴上一张大标语，通过这一方法使好多学生养成了修改文章的习惯。标语上写的是：“哦，这很难，你知道。我决定不下是否自杀，你知道。”莎士比亚《哈姆雷特》第三场第一幕，草稿。“生，还是死，问题就在这里。”定稿。
鸡毛掸子
老师：“有一种东西，浑身长满漂亮的羽毛，每天早晨叫你早起，它是什么？”
孩子：“是鸡毛掸子！”
“过分”的老师
几位家庭妇女凑在一起议论孩子们的试卷。
王大嫂：“地理老师成心与孩子们过不去，咱们的孩子又没出过国，怎么可能知道英国的首都叫什么名字！”
李大嫂：“是呀，历史老师也不像话，孩子们才十多岁，可他硬是让孩子回答明朝是哪一年建立的！”
张大嫂：“物理老师更是令人发指——他竟然让孩子们回答一个物体从一百多米高的塔上掉到地面上，要经过多长时间！”
为什么不笑
老师：“大家都在笑，为什么唯独你不笑？”
学生：“我不敢笑。”
老师：“为什么呢？”
学生：“您常说‘笑一笑，十年少’，我今天刚满十岁，再一笑不就没了。”
血液循环的理论
老师给学生讲解血液循环。为了把问题讲得生动，他说：“孩子们，如果我倒立的话，血液就会流到头部，我的脸就要发红，对吗？”
“对！”孩子们齐声答道。
老师继续说：“当我头朝上直立时，血液为什么不流到脚里去使脚发红呢？”
一个学生高声答道：“因为你的脚不是空的！”
盖章
老师：“你没有把你的试卷让父母看吗？”
学生：“看过了。”
老师：“那怎么没有家长盖章？”
学生指着手臂上的藤鞭伤痕：“章盖在这里了。”
每次6元
蒋医生的儿子，在学校里很不守规则。老师罚他，他也不怕。老师恨声道：“你再不好好的，我就去请你父亲来了。”
蒋医生的儿子道：“很好，我的爸爸出诊一次，照例6元。你先生熟人，挂号费免了罢！”
课前准备
“同学们，今天校长要到我们班听课，希望每个同学都积极举手发言，不要紧张。”
“老师，如果有的同学让你点了名，答不上来怎么办？”
“这没关系，不会回答的同学，举手时把头低着就是了。”（杨松荐）
责编：蔡兴蓉