首页 -> 2008年第3期

析文酌义校标点

作者:张少成



  花费两个多月时间读完了《东京梦华录笺注》(伊永文笺注,中华书局2006年版)。其搜集资料丰赡,附插图以资补充,可供教学和研究工作者参考。不过,该书多达150处以上的舛误,亦令人咋舌。在手边无引用书“对勘”(许多读者都有类似情况)时,只好采用四川省文史研究馆故馆员王善生先生读书首重“文本对勘”,更重“析文酌义”的校雠经验(文载《文史杂志》总第120期),认真“析文酌义”,予以逐项校勘。本文选择部分错用标点符号的实例(13组文字,当用未用和不当用而用的标点符号多达40处以上),予以具体分析评述,愿能为青年师生研究编辑校勘提供参考。
  (按:《笺注》原文以繁体竖排。本文横排,保留繁体文字及必要的标号。其余概用通行的简体字。)
  
  1.主长葛簿时,与屏山、张仲傑会饮,坐中有定磁酒瓯,因为联句,先子首唱曰:“定州花磁瓯,颜色天下白。” 〔P.386〕
  
  (按:原文竖排。“子首”左标竖线为专名号,显然以“子首”与屏山、张仲杰等同为人名。盖笺注者摘录文字,略去主语(似当为“先子”),容易令人误解为“先”作状语,“子首”作主语,“唱”是谓语。按通例专名号必须删除,应是“因为联句,先子首唱曰”。刘祁所言“先子”即其逝世之父亲刘从益(当时任长葛主簿,《金史》有传),方合情理。“先子”为主语,“首”是状语,“唱”是动词谓语。
  据江苏大学赵永源《〈归潜志〉的诗学价值》言,《归潜志》卷八记述了几次联句的情形:一为南京(今河南开封)龙德宫赵秉文、李纯甫、王正之之间的联句;二为刘从益在长葛,与李纯甫(即屏山)、张仲杰会饮,席间有定瓷酒瓶……”可证刘祁所言“先子”并非姓名为“子首”的其他人。
  
  2.开启祈道场,伏以夏春之交,〔p.804〕
  
  按:依据文章体例,“开启祈道场”叙事,“伏”字领起以下祭祀祝文。其间应加句号。对照同页“开启谢雨粉坛道场七昼夜。伏以甘泽不时”,可见应当如何标点。
  
  3.富每诣谒,则书室中会话……,杨或来见,坐堂上置酒……,以相娱乐人。以是知公待二婿之重轻也。〔p.497〕
  
  按:此言晏殊待其二婿(富弼与杨察)态度迥然不同。待富则亲切以礼,与杨则“以(歌舞)相娱乐”而已,故世人以此判断晏公重富轻杨。
  叙述行事与结果,其间须以句号区分。“人”不是上一句之宾语,而是后一句主语。“人”后不能加标点符号。
  
  4.有一士人……见其女乐甚,都注目久之,〔p.599〕
  
  按:初读《笺注》文字,觉得不似古人之作,“乐甚”后面逗断,则“都”作“注目”之状语。前文所言“有一士人”却“都注目”,则语意不一致。
  其实辞书明载:“都,美盛之称。”属于形容词。《史记·司马相如传》:“从车骑,雍容闲雅甚都。”故此句当作“见其女乐甚都,注目久之”。
  
  5.《友会谈丛》:又说应举时,於天街见弄盞者。其盏百隻,置於左右手,更互掷之,常一半在空,递相拽击,声皆中节,虽观者如堵,但心目眩转莫测。其所学焉,夫技艺骇众,世自有之不经见者,以为妄谈。〔p.543〕
  
  按:从写作构思设想,“声皆中节”以上叙弄盏技艺,至此结束,当用句号。“心目眩转”是群众观感,应加逗号。“莫测”与“其所学焉”合成一句,是感想,不得乱加句号断开。“莫测其所学焉”语终句末宜用句号,不能用逗号。“夫”字领起以下议论。“技艺骇众,世自有之”,当为一结;“不经见者”乃后一分句主语,前后分句间该用点号(分号或句号)分断。
  
  6.蔡京乞罢权知府,置牧尹各一员,专总府事牧,以皇子领尹,以文臣充。尹以亲王为之,号“判南衙”。〔p.601〕
  
  按:笺注者并未领会文意,随意标点,当断不断,不当断反而乱断,造致语义混乱,无法理解。
  既然所置“各一员”,那么“牧”与“尹”之间当加顿号。“专总府事”言其职责,语终用句号。“牧以皇子领”、“尹以文臣充”、“尹以亲王为之”同样结构,“牧、尹”都是下句主语,不应与上一句连属,其后不当用逗号。
  
  7.乃即楼而局上以处,熟剂成料,而梅润不及物帑作局,矑列其下,众工盘礴者,得其所,前则增门屋三,后则增翼屋五,〔p.283〕
  
  按:胪列之“胪”左为“月”,作“目”则为自造错字。暂不讨论。
  笺注者不谙骈文特征,率尔操觚,胡乱点断,令人不可卒读。应当改作如下断句:“乃即楼而局,上以处熟剂成料,而梅润不及物帑;作局胪列其下,众工盘礴者得其所。”文字自然通顺。
  “即楼而局”言改建,句末须加点号。“熟剂成料”为“处”之宾语,其间不能用逗号。“物帑”为“梅润”涉及者,应作一断。“作局”为“胪列”之主语,其间不用逗号。“众工盘礴者”为主语,“得其所”为谓语部分,其间不用逗号。“前则增门屋三……”以下另起一句,故“得其所”后当用句号。
  
  8.生蟹投糟欲其味入鞭,鱼造脍欲有经纹,聚炭烧蚌环火,逼羊开腹取胎,刺喉沥血,〔p.422〕
  
  按:“生蟹投糟欲其味入鞭”、“鱼造脍欲有经纹”、“聚炭烧蚌环火”、“逼羊开腹取胎”,四个分句都不知所云为何。
  其实造致文理不通的原因,是笺注者不谙偶句特点,强把四言句断为散文句。如果根据文理分析,完全可以改作“生蟹投糟,欲其味入;鞭鱼造脍,欲有经纹。聚炭烧蚌,环火逼羊;开腹取胎,刺喉沥血”,则顺理成章矣。[附注]
  
  9.《云庄四六余语》:东坡手泽云:……请祭青牛文。予取笔急书云:三阳既至,庶草将兴。爰出土牛,以戒农事。衣被丹青,之好本出。泥涂成毁,须臾之间。谁为喜愠?〔p.539〕
  
  按:“衣被”以下文字,特别是“之好本出。泥涂成毁”,难以理解。手边无善本可查,思索甚苦。试按“四六文字”句式分析,末尾两句断句改为“6-4;6-4”,方能保持文意畅通。大胆假设,还须小心求证。辗转找到一段文字:元丰六年十二月二十七日,天欲明,梦数吏人持纸一幅,其上题云:请祭春牛文。予(东坡自谓)取笔疾书其上,云:“三阳既至,庶草将兴,爰出土牛,以戒农事。衣被丹青之好,本出泥涂;成毁须臾之间,谁为喜愠?”
  两相对比,可以发现:东坡所作末尾两句确属“四六文字”结构;而《笺注》所载文字不按文体特征处理,强行“机械化”地四字一断,句式尽管一律,却是割裂文句,造成错讹。
  
  10.盘州祭勾芒神文曰:“天子命我,尽牧南海之民;农人告予,将有西畴之事。金铜虎谨颁,春之职出土牛祠岁之期,此当是帅广所作。意虽与东坡不同,而词语环妙则似之。〔p.539〕
  
  按:初读《笺注》,发觉“金铜虎谨颁”句标点失当;“春之职出土牛祠岁之期”,似将《祭勾芒神文》与评论混淆。
  经查阅《尧山堂偶隽》,发现引文为:“宋人有《祭勾芒神文》,曰:‘天子命我,尽牧南海之民;农人告予,将有西畴之事。念铜虎谨颁春之职,出土牛示嗣岁之期。’此当是帅广所作。意虽与东坡不同,而词语环妙则似之。”果然《笺注》抄录引文有错:“祭勾芒神文”宜加书名号。“金”乃“念”之误植,“祠”当为“示嗣”。原文结语为“念铜虎谨颁春之职,出土牛示嗣岁之期”,乃3-1-4句型。《笺注》不顾文体特征,将“颁春”割裂,“示嗣岁”误拼夺字。引文至“期”字处完结,当用句号;引文应用前后引号。《笺注》“巧妙”地一律用逗号点断,反将引文和评语混淆。
  
  11.朗朗有识者,还於造物,放之太虚,可腐败者合於黄垆下付无穷,吾尚何患掘冢?〔p.113〕
  
  按:骈文造句有规律可寻,即注意词语、句式的结构对仗。上比既以“朗朗有识者”为主语,下比主语亦当为“可腐败者”。“合于黄垆,下付无穷”与“还于造物,放之太虚”同样结构,中间当然该加逗号。
  

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