首页 -> 2003年第10期
老师就像大树的根
作者：马美玲等学生
我心目中的老师就像一棵大树的根，不断吸收水分和养料，然后默默地、无私地输送给它的枝叶和花蕾一样，可她是无所求的。
——广东省沙湾镇陈涌小学马美玲 六年级
有人说：“老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。当然，这是对老师崇高的赞美。可我不这么认为，为什么要让老师把自己熬干呢？我希望我的老师是一盏明亮的日光灯，她比蜡烛要明亮许多，而且还有源源不断的电送上去，永远发光、明亮”……
——安徽省蚌阜市朝阳路第一小学 王娅婕 五年级
一个理想的好老师，不要说有多高的学历，重要的是能赢得学生的心，注重学生的爱好，接近学生，了解学生。能帮助差生、鼓励优生，能赢得集体的好评。最最重要的是能给予学生所需要的知识。
——云南省思茅市第一中学
孔照钦 高一
我心目中的好老师是非常和蔼可亲的，对同学一视同仁，无论是学习好的或学习不好的，卫生好的或卫生差的,都一样喜欢。当同学犯错误时，不打、骂同学，而是对同学进行教育，并让他知错就改。当同学不会做题时，老师应该给同学细细地讲，让他学会这道题怎样做。当同学考试不理想的时候，不应该说他，应该鼓励他好好学习，下次考试的时候争取考好。上课的时候，老师应该用笑容面对学生，使学生的心情放松、课堂气氛活跃，这样，同学们就会学到更多知识。
——北京市延庆县永宁小学
于雷 五年级
大家对好老师的理解可能是从来不打你，事事顺从你，天天让你开心，做错事也从来不批评你，对你的学习要求不严格，那才是一位好老师。错，一个好老师应该做到铁面无私，在生活上给予你帮助；在学习上对你严格要求，处处启发学生思考问题。当然了，在课余生活中，能够像知心朋友和你谈心，处处帮助你解除生活中的困难，那才是真真正的好老师。
——湖南省东安县第四中学 吴亚梅 初一
我不喜欢嗓门特大、不尊重学生、总是对学生采取武力镇压的老师。教室里只能听见他的声音，安静的教室成了噪音制造场。课堂纪律固然“很好”，可这样的课堂早已完全失去了应有的生机。他们说起话来高谈阔论，学生见了他们像老鼠见了猫，他们自以为自己有威信、在学生心目中有地位。
——四川省雅安市雨城区实验小学 王诗雨 六年级
其貌不扬，看似平平常常。相处久了，才觉得他的极不平凡——有独立的见解，有张扬个性的教学方法，更重要的，是他用知识的甘泉浇灌着学生的心田，令学生从他的一言一行中悟出些什么：或是学习的态度，或是对生活的领悟……这是我心目中的好老师，有个性的“怪老师”。
——天津津华中学
刘迪菲 初二