首页 -> 2004年第5期
体验“后进”
作者：徐海霞
前些天，我和一些朋友去学车，娇小的我用尽全力也无力让五吨的大卡车倒进指定的“库”里。教练反复强调方法，我也能一一记住，但一坐到驾驶室，一摸到方向盘，车子就是不听使唤，该往左时却往右，该往右时又偏到左，角度无法准确把握。教练开玩笑地说：“你是当老师的，怎么老记不住啊？你的学生如果也是这样，你会怎么样？”一席话说得我满脸通红，看着师兄们自如地操作，而我却一次又一次从车上无奈地下来时，烦躁、难过、自责……顿时觉得此时此刻的我不就是教练眼中的“后进生”吗？
当后进生的感觉原来就是这样。想学好可就是学不好；能理解方法，可在操作时总要出差错。我情不自禁地想到了我班中的那几个常让我“心痛”的所谓“后进生”。我仿佛看到他们用那求救似的眼睛看着我，似乎在说：“老师啊，我们也想取得好成绩，我们多么想成为您的好学生，我们也在努力啊？老师啊，您能理解我们吗？”
“后进生”是一顶压得人喘不过气的帽子，“后进生”一个让人抬不起头的称呼，被老师、同学认定为后进生更是痛苦不堪。经过这件事，经过这次体验，我想告诉所有的老师，热爱每一个孩子吧，千万不要随意把我们的学生划为“后进生”，当后进生真不是滋味啊！
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