首页 -> 2005年第2期
花开很美 等待花开更美
作者：王 青
我借给你一支笔
张小龙的妈妈今天又来了，仍是双眼通红。唉，这孩子真不争气。小龙在我班算中等生，学习不太用心，父母对其期望很大，要求严格。他有一个不良习惯，就是一提笔写字就咬笔，被他咬坏的笔不计其数。为此老师、父母费尽了心思，都收效甚微。以至父母都对他失去了信心，每次面对我时都以泪洗面，使我这个班主任很惭愧。难道真没办法了吗？
“老师，小龙昨晚的作业我没让他写，我没给他笔，他再咬笔，我就永远不给了……”
不给笔写字能行吗？看着被妈妈揪到我跟前的同样满脸泪水的小龙，我灵机一动：“我借给你一支笔，但不能损坏，学期末还我，可以吗？”泪水中，他抬起头感激地看了我一眼，使劲地点点头。接下来，我按时检查小龙的笔，发现完好无损，便及时表扬鼓励。开始三天一检查，然后五天，十天……期末时，我收获了两支笔，一只笔是小龙还我的，另一支是他送我留作纪念的。同时，我还收获了两张笑脸，一张是小龙天真的笑脸，一张是妈妈舒心的笑脸。看到母子俩灿烂的笑容，我知道，我用一句话催开了一朵花，尽管它还不那样舒展，不那样大方，但闻起来是那样的醉人。
你给我记作业，我替你写吧
王明不写作业，真是把我的头都搞大了。每次跟他的家长交流，他妈妈总会无奈地说：“老师，我实在没办法了……”
王明是一个特殊家庭的孩子，爸爸身有残疾，妈妈离异后带哥哥嫁给爸爸，生了他。中年得子的父亲对他宠爱有加，百依百顺。长期以来衣来伸手，饭来张口的王明养成了不爱动手、不爱动脑的习惯。
下午放学了。“老师，王明连作业都不记。”王明的同位告状。看着王明那副懒洋洋、无所谓的样子，联想到其年迈的父母靠卖报纸供他上学，我顿时火冒三丈，刚想发作，又转念一想，有什么用呢？这样的戏不知上演过多少次。我努力冷静下来，突然小龙的影子浮现在眼前，对，何不换个方法试试。“王明，你把作业记下来，我替你写吧。”“什么？老师替我写作业！”王明抬起头，疑惑地看着我，随即又无所谓地拿起笔飞快地写着，那神情明白地告诉你，你爱写就写吧。拿过他递过来的记作业的本子，我认真地说：“王明，你得让我看明白什么作业，能再记一遍吗？”就这样，我一连让他写了三遍，直到清楚、认真为止。
第二天，我把作业本放在他手上，他吃了一惊，打开作业本，看了看，没有再抬头。下午，我又向他索要了记上作业的作业本，第二天早晨，当我把作业本还给他时，他犹豫了一下，还是接了。第三天……第四天，他没有再接作业本，却低着头，无声地哭了。我拍了拍他的肩膀，让他坐下。
接下来的事，大家都能猜到，每天早晨我一进教室，迎接我的就是王明自信的声音：“老师，给我批作业吧！”期末测试，从未及格的王明竟然考了87分。更令人想不到的是，两年后他跃居全班第一！奇迹，一句话创造了一个教育奇迹。
如今翻开纪念册，有多少这样迟开的“花”呀。瞧，那不是爱拿人家东西的小张吗？这朵花怎样开的呢？不是用自己的过去的“光荣岁月”，言传身教浇开的吗？听说现在他最大的理想是当警察。那不是总爱欺负弱小、大家都叫她“凶贝贝”的匈贝贝吗？不是让她装扮弱小，切身体验的吗？……
看着看着，我仿佛自己漫步在花园里，倾心嗅着每一朵花……
花开很美，等待花开更美。
（联系地址：山东省青岛市崂山区中韩小学266101）