首页 -> 2005年第5期
《班主任》杂志我“心目中的好老师”
作者：李秋英
面对新课程改革提出的一条又一条要求和新的理念，我彷徨了。这时，是《班主任》杂志给予了我《智慧的诠释》，她领我《学习新课标，努力实现三个转变》，让我《与时代精神接轨》，使我在素质教育实施中《快速到位》，让《我与课改同时成长》，有了她的指导，我《在期待中获得成功》！
我当班主任也有20余年了，近几年来，我感觉到学生越来越不好管理了。为了尽到自己的责任，我板起面孔，对学生的管教自然也就多了起来，本以为我的付出能得到回报，没想到事与愿违，个别学生还是一而再、再而三地犯错，我茫然。是《班主任》杂志告诉我对学生《不要让训斥成为一种习惯》，否则会影响学生的快乐成长。《班主任》领我解读了《我们该做怎样的教师》，参悟了《爱是什么》，使我懂得了《只有爱才有教育》的道理。在她的指导下，我《调整心态看学生》，通过《阅读学生》，我发现学生们自称《我们都是优秀的》这话一点也不假，我要尽我最大的努力让《每一颗星都闪光》，做到《一个也不放弃》。还是在她的指导下，我掌握了《批评的艺术》，领略了《正确运用批评，获取良好效果》的无限魅力，学会了正确运用《赞美也惩罚》去帮助学生成为一个人格健全、心态健康、习惯良好的人，我懂得利用《笑的魅力》去《尊重、理解、关爱》学生，成为学生《生活中的朋友》，在与学生《温柔的冲撞中》，我《学会对学生说‘对不起’》，我的《诚信与立人》使学生大为敬佩，他们都说《老师，我们做人的一面旗帜》！
《班主任》这位良师领我体验了《教师追求的最高境界》的幸福感，让我《无怨无悔做园丁》。
啊，《班主任》，你是我《心中的旗帜》，衷心地祝愿你永远年青，越办越好！
作者附言：这篇文章是我学习《班主任》杂志的真实感受，全篇以《班主任》杂志近年发表的文章题目连缀而成，行文虽说不上精彩，却是《班主任》杂志对我帮助的真实写照。
（联系地址：黑龙江省同江市勤得利农场第二小学156429）