首页 -> 2005年第9期

学校德育最基本的内容到底该是什么

作者:佚名




  学校德育最基本的内容到底该是什么?在实践中,一方面是“大德育”(即思想政治道德教育)的概念在不断得到强化,另一方面又存在“小德育”(即道德教育)在不断弱化的问题。我们强化的往往是政治思想教育,但是学校和家长讲"德育效果不好",实际上讲的是基本品德教育。而正是这种最基本的人伦道德方面的教育正在不断地被弱化。在实践中产生了学校德育目标“假大空”、学校德育方式成人化、道德教育和思想政治教育的实效长期低迷等许多问题。因此我们对德育的认识需要在思想观念上有一个转变。我们在重视政治教育的同时,强调道德教育的基础性,一方面有利于提高学生的素质,让学生有一个最基本的道德素质去面对多元化社会;另一方面对政治教育本身也是有十分积极的促进作用的。因为扎实的政治思想教育需要建立在基本的人品教育基础之上。在学校教育期间更应该偏重“德”的教育,这“德”是广义的,类似素质教育,即培养学生正确的多维的思维方式,陶冶学生健康的情操,培育学生刻苦、不畏挫折、敢讲真话、勇于承担责任的基本道德品质。
  (肖兵摘自国际教育网2005.8.6)