首页 -> 2006年第9期
尊严可以再捡起来吗?
作者:付 辉
撕书事件发生之后,小A上课时再也不看“野书”了,但也是从那以后,不管上什么课,小A一律不听讲,要么睡觉,要么玩笔,要么找人讲话。
我明明是负责任,为了小A好,可他不但不领情还和我作对,这是为什么呢?我感到委屈。我左思右想不得其解,我究竟错在什么地方?我不该没收小A的书吗?哪有课堂上老师任学生为所欲为的呢?那样我岂不是太不负责任!突然间,我想到了前些年发生过的学生犯错被老师惩罚致死的事件,我不禁有些害怕。说实在话,我非常佩服有责任心的老师,我甚至认为没有责任心的老师不是一个好老师,也不配当老师。我想如果我不当着全班同学的面撕他的书,而是冷静地等到下课后与他耐心地沟通和交流,效果会不会好一些?
于是,我找到小A,对他说:“老师不该当着那么多同学的面撕碎你的书。我肯定伤了你的自尊心,请原谅老师工作方法的粗暴。让我们重新开始,好吗?”我真诚地注视着他,期待着他的回答,可是,他坐在我旁边却一言不发,眼睛死死地盯着地面,双手不停地抠着指甲。过了很长时间,他慢慢地抬起了头,眼睛里闪着泪花,问道:“一个人的尊严失去了,可以再捡起来吗?你一句道歉就可以弥补对我的伤害吗?你根本不配当我的老师!”说着,小A猛地冲了出去,“哐当”,关门声响彻了整个办公室。
良久,我低头沉思:如果当天在处理问题时我冷静一点,耐心一点,事情也许不致如此,我也不会在一位曾经犯过错误的学生面前如此痛苦和尴尬。现在我才知道,在撕碎小A的书的同时,我也撕碎了小A的心。我要想办法帮小A捡起尊严。
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