首页 -> 2007年第5期
一个真正的男人
作者：丘文华
天遂人愿，高中第一年，就碰上了个男老师，叫李晓升。但没过多久，我就认为我高中生活的希望与梦想破灭了。他与我老爸年龄相仿，打球对他来说或许是一种折磨；他跟我老妈一样爱干净，几乎每天巡查卫生……根本不像我心目中的男子汉。
然而与李老师相处了半个学期之后，我才越来越清楚地意识到，我原来的看法完全错了，他是一个真正的男人，他身上具备男人应该具备的素质——运动的才能、开阔的胸怀与强烈的责任心。
他是运动高手，篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球，样样精通，在学校老师中的排名都在前十位，是校园里公认的“全球通”。特别是羽毛球，他的拉吊和抽杀，全校无人能比。他在运动场上的雄姿，令我们啧啧称赞，有的同学甚至把他当作偶像。他在同学中的人气指数特高。
谈及胸怀，我老爸的高见是：“男人之所以是男人，就因为他不是女人，他有海一样的胸怀——有容乃大。”这一点我认为李晓升老师完全符合。
他充分信任学生。对此我有切身体会。李老师每天有边逛教室边检查卫生的习惯。我最初担任劳动委员时，对于如何做好工作一窍不通。虽经李老师“面授机宜”，我还是不开窍，不知如何下手，只好事事小心翼翼，把神经绷得紧紧的，凭着直觉去工作。尽管小心再小心，失误还是频繁发生，恐慌不已的我就像一头等待屠宰的羔羊一样过着坐立不安的日子。但令我感激的是，李老师对我工作中的失误从不严厉地批评，而总是默默地为我收拾残局。还记得他常对我说的一句话：“行!这件事就交给你!”用人不疑，疑人不用。此乃真男人也。
他声音洪亮，音域开阔。讲话一气呵成，节奏鲜明，一字一句都让人心旷神怡，豁然开朗。仔细聆听，用心品味，便可感觉到他的不拘小节，豪放大气。茫茫草原是开阔的，浩瀚海洋是开阔的，浑厚声音背后的心胸也是开阔的。
再说责任心。在别人眼里，李老师实行的是“自由教育管理模式”，表面上对班上的一切都管得很松。其实不然。身为“奥赛班”的班主任，其压力之大远远超出我们想象，毕竟“奥赛班”是年级的领头羊，是学校领导、老师和同学们瞩目的焦点。
也许在别人眼里，李老师太好强了，几乎不放过任何拿奖的机会。但我个人认为，李老师的好强并不是出于他个人的好胜心，他要求我们尽力争第一，那是对我们负责任的表现。我想，在李老师心里，并不希望我们在成为读书高手的同时变成生活废人，也不希望我们的上进心与集体荣辱精神被一堆堆的练习册消磨掉，更不希望我们丢失埋藏在心底的梦想。看着教室里一张张光鲜的奖状和一幅幅耀眼的锦旗，我读懂了李老师的良苦用心。
一个真正的男人，不一定必须具备超凡的力量，也不一定非要有敏捷的身手与特殊的技能，他需要拥有的是宽阔的胸怀与强烈的责任心。在短短的一年里，我不祈求自己能过多地从李晓升老师身上学到什么，只希望自己能在他的带领下茁壮成长，可以自豪地对别人说：“我是李老师的学生。”
(联系地址：广东省佛山市华南师范大学附中南海实验高级中学高一年级 528200)
[责任编辑：赵敏霞]