首页 -> 2007年第6期
学生的忍耐也有限度
作者：史 峰
一开始，英语老师让学生听写单词，并且找了两个学生在黑板上写。结果，一共听写10个单词，这两位学生各写错了8个。
英语老师脸上阴云密布，批评这两个学生道：“听写10个单词错8个!世界第九大奇迹!”学生们哄笑起来。听到哄笑，英语老师便转移了目标，不满地对全班学生说：“很可笑是吗?他们错了8个，你们就都写对了吗?‘五十步笑百步’，还有没有点廉耻!”
英语老师的不满情绪膨胀着，对全体学生不断地讽刺挖苦，引起了一些学生的不满。于是，有学生将书本摔在桌子上表示抗议。英语老师感觉到学生的对抗情绪，但她仍没有控制自己的不良情绪，反而说：“摔书?考试成绩如此差劲的人有资格以摔书来示威吗?摔书除了表现出你们的无能和无知，还能有什么作用?再摔给我听听!”英语老师越说越气，最后甩出这么一句：“我的忍耐可是有限度的，我看谁还不识好歹，再摔给我听听，我可不吃你这一套……”
“我也不吃你这一套!”正当英语老师毫无顾忌地发泄自己的不良情绪时，一个声音从教室的后边传出，很清晰。教室里立时陷入寂静。紧接着后边站起一个学生，是李三名。他平时最听不得侮辱人的不逊之言，所以免不了与一些老师有冲突。李三名是老师眼中的“不安分者”，却是同学眼中的“仗义执言者”。
李三名对英语老师说：“你还像不像一名老师，你这样毫无顾忌地侮辱同学，你就不觉得过分吗!你的忍耐是有限度的，难道我们的忍耐就没有限度了吗?”
英语老师被激怒了：“李三名，你就是个捣乱分子，我知道你会跳出来。我没有你这样的学生，你给我立即离开教室……”
李三名毫不含糊，说：“你眼里没有我这个学生，我眼中也早就没有你这样的老师了。”说完，李三名离开座位向教室外边走去，一边走一边说：“你不配做我们的老师，因为你的坏情绪像垃圾。”说完，李三名摔门而去。留在教室里的是不知所措的学生和恼羞成怒的英语老师……
所谓“师道尊严”是先有“师道”而后才有“尊严”。这位英语老师无所顾忌地伤害学生的自尊，侮辱学生的人格，已经失去了师道，所以也失去了自己的尊严。老师请记住：面对侮辱，任何人的忍耐都是有限度的。
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