首页 -> 2007年第8期
找准切入点 让学生远离网吧
作者：侯宗宝
我一听，感到这个学生上网吧的背后，肯定有很大的隐情。于是我去找郑易初一时的班主任张老师了解情况。
张老师说：“郑易小学时学习很好，老师家长都很喜欢他。去年，他爸爸有了外遇，他妈妈远走他乡，他爸爸找的年轻女人又卷走了全部钱财。从此，他爸爸开始酗酒，喝醉酒后就打孩子。郑易不敢回家就到网吧里过夜，看人家玩游戏，慢慢地他也上了瘾，偷家里的钱玩游戏。从此，他的成绩一落千丈。我也教育过他多次，效果不明显，这次他没来上课，肯定又上网吧了。”
果不其然，我在网吧里找到了郑易。他两眼通红，脸上还有几道伤痕。我想，让郑易远离网吧，首先要使他感受到家庭的温暖。于是，我把他带到办公室，没有训斥他而是平心静气地与他交谈。他向我诉说了对父母的不满、痛恨，指着身上的疮疤掩面而泣。我心疼地带他到卫生室，涂了药水，又买来饭让他吃。下午放学后，我陪他回家。等了很久他爸爸才回来。我同他爸爸从家庭和社会的角度谈作为父亲应尽的义务，谈他儿子的将来，鼓励他从失败的人生中走出来，重整旗鼓。谈到最后，这位借酒浇愁的男子汉流着泪说：“我对不起儿子。”郑易受到感动，扑到他爸爸的怀里，父子俩抱头痛哭。
郑易迷恋网吧的家庭根源虽然得到了解决，但他逃学上网的习惯已经养成，仍不时偷偷上网吧玩。我没有灰心，在不断提醒他的同时苦思教育良策。
有一天我在课下与学生们闲聊，听说郑易喜欢下象棋，心中突然有了办法。于是，在下午的课外活动时间，我把他叫到了活动室，跟他约定，每天下午课外活动时跟他下三盘象棋，比比谁的棋艺好。三局两胜，如果他赢了，我就发给他一个练习本作为奖励，他高兴地答应了。我的棋艺比他高许多，下棋过程中，常常帮他分析每一步棋的得失。连胜他几天后，让他三局一胜，慢慢地再让他三局两胜，最后让他三局三胜，让他尝到了成功的快乐。渐渐地，他的兴趣得到了转移，对电脑游戏的痴迷淡化了，不再迷恋网吧了。他对学习也逐渐专心了，成绩有了提高。
为了防止他旧病复发，我又采取了三项措施：一是成立象棋兴趣小组，由他负责，每周一、三、五课外活动时间组织活动；二是与他父亲定期交流，帮助他父亲用正确的教育方法引导孩子远离网吧；三是鼓励同学们与他共同学习、游戏，让他感受到集体的温暖，愿意参加班集体活动。经过一学期的努力，一个积极、健康、乐观、努力的阳光少年又回到了班集体，并逐渐成为了一个品学兼优的好学生。
当前一些中小学生深受网瘾之害，已成为一个严重的社会问题，这不但影响青少年的身心健康，也在很大程度上影响着学校的教育教学，如何尽快帮助这部分网络少年戒除网瘾，回归正常的学校生活，应成为班主任关注的重要课题之一。我从成功地帮助郑易远离网吧的案例中，总结出两点感受：
1．家庭教育十分重要。家庭教育失当，或者溺爱、听之任之，或者孩子得不到应有的关爱，都会使孩子远离家庭，迷恋网吧。郑易由一个好学生变为网吧少年，最根本的原因是家庭的变故，一夜之间丧失了父爱和母爱，使他难以承受，从而迷上了虚幻的网络世界。作为班主任，应首先想办法让孩子重新感受到家庭的温暖。此案例中，如果郑易的父亲不能给予他父爱，单靠学校教育是难以成功的。
2．班主任的教育工作要讲究策略与方法。郑易沉溺于网吧，如果我只采用“堵”而不是“疏”的办法，对该生的教育很难奏效。此案例中，我抓住他会下象棋这一特点，充分调动他下棋的兴趣，逐步转移他的注意力，使他由痴迷网络游戏转向喜欢下棋，再采用成立象棋兴趣小组的方式，使他的这种兴趣得到强化巩固，从而帮助他成功戒除了网瘾。
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[责任编辑：苏学恕]