首页 -> 2007年第9期
“狼”的风波
作者：张丽英
风波是由一张纸条引起的。一次班会课，我给学生布置了举报身边不良现象的任务。我把学生们的“举报”收上来一看，果然问题不少。这时，我发现其中一张纸条上写着：“张老师，我告诉您一个秘密，咱班上有人给您起外号，叫‘狼’，好多同学都知道。”我仔细辨认笔迹，推断是小曹写的。看到“狼”这个字时，我非常愤怒，忍了又忍，还是说了出来：“同学们，我在这些‘举报’中发现一个字——狼。”我把它写在黑板上。学生们大笑起来。我很严肃地说：“这是送给你们班主任——张老师我的!”大部分学生的眼睛告诉我“你说得对”。“你们真的怕我吗?不怕我的举手!”我勉强笑着问。结果班上只有少数学生举起了手。我当时十分震惊，又问：“那么是谁送给我这样一个美名的呢?”全班学生几乎都低下了头，看来谁也不想承认。看到学生们的表情，我劝自己千万别急。“同学们上自习吧!”接下来，我手捧这些纸条步履艰难地回到办公室，边走边想：我到底错在哪了?这么关心他们，辛苦地付出，他们还不领情，真是让人心寒哪!我感到非常委屈。但终归事出有因，我应该查清为什么学生喊我“狼”。对!就把小曹当成突破口。
第二天课间，正巧在楼道里碰见小曹。我喊了他一声，他一下子愣住了。“小曹，我有话和你说。昨天的事我先谢谢你，你把真实情况告诉了我，现在你还得给我提供线索，到底是谁起的绰号?”“我真的不知道”，他很为难地说。“老师不是要处罚谁，而是要把事情弄明白。”我连唬带劝，他终于说实话了：“是小牛……”他一连串说出好几个人名，我心里有数了。
接下来我顺藤摸瓜，了解到竟然有29位学生这样叫我，而且，我做梦也想不到，还有一部分女生。平时我很少批评她们，怎么也对我有这样的看法?等我问到小牛时，这个平时幽默的学生已经泣不成声了。“张老师，我向您道歉，是我给您起的……”我简直瞠目结舌了，“牛儿啊牛儿，老师这么喜欢你，你怎么……”我当时真是伤心到了极点。
放学后，我把这29位学生留下来，让他们写经过。看着这些学生中有副班长、学习委员，还有一贯表现非常好的学生，我的心情很复杂，问题究竟出在哪儿?“亲爱的同学们，”我的声音很低，但每个学生都能听到，因为教室太静了，“我虽称不上你们的启蒙老师，但我是你们踏入初中的第一位班主任，教你们也将近一年半了。老师每天的拼搏、奉献，你们都看在眼里，咱们共同奋斗、朝夕相处。可我真是做梦也没有想到，你们会喊我‘狼’……”我强抑泪水。孩子们感到了我的伤心，有些学生抽噎起来。“张老师，我想解释一下!”小牛突然站起来。见他那诚恳的样子，“说吧!”我应声道。“上个星期是我们小组值周，我们组是清一色的男子汉，做卫生有很多困难。那天我见他们光站着不干活，就逗他们说‘狼来了’，真就这么巧，刚说完您就进来了。当时我还喊‘真灵啊!’您当时还问我们‘今天怎么这么高兴’，在座的同学都能作证。”我听他一口气说完，怎么也想不起来了，半信半疑地问：“真这么巧吗?”“就这么巧!”他非常肯定地说。“张老师，”另一个学生站起来说，“我们知道错了，其实大家只是觉得挺好玩的，找点乐……”“同学们，我还有一事不明白?你们就这么怕我吗?”“老师，您的眼睛……”一个女孩子说。“我的课代表终于说话了，我想听到你的真心话。”我感慨地说。“老师，我害怕您的眼睛，害怕您的目光，更害怕您看我……”她一连说出三个怕，真让我吃惊。
原来，问题出在我的这双“眼睛”上。“亲爱的同学们，你们说出了心里话，感谢你们对我的信任。我要解释一下，本人的眼睛近视加散光，根本不可能‘放光’……”我竭力找出种种理由为自己的眼睛辩解。不知是学生见我没发火，还是真的接受了我的所谓理由，大家都一个劲儿地点头。“同学们，这件事我看也没有必要再研究了!”小牛又站起来，“同学们全体起立，咱们齐声向张老师说对不起，保证不再发生类似事件……”当听到他们发自内心的对不起时，我激动了，这回可真是触动感情神经了，感到这些学生太值得我去爱了。望着他们，我竟说不出话来。我真庆幸自己没有去钻牛角尖，卸下了包袱，赢得了学生纯真的心。
这次“狼”的风波像一面镜子，让我看到自己工作中的不足，我开始反思自己的行为。自己坚信以严治班，严字当头。可这“严”拉开了自己与学生的距离。在学生面前，自己总是表情严肃。学生有一点问题，投去的眼神都是不满。每天都用搜索的目光进行扫描，就在这扫来扫去中把学生的心给封上了。感谢这些学生把我唤醒。我要改变自己，让自己的目光充满信任。多些沟通，多些信任，更多地走近学生。圣诞节那天，我收到了学生送来的贺卡，还有给我的信。下面是小牛的信：
尊敬的张老师：
您好!
今天是圣诞节，首先祝您圣诞节快乐，并借此机会和您谈谈心。虽然前些日子与您发生了点不愉快，那都是因为我们幼稚才犯下的错误。我深深地知道自己错了，您说过：“人非圣贤。孰能无过?”正是您的宽容，鼓励我走出困境，使我更加感动，同时也更加内疚了。在此，再次感谢您对我的信任，我会更加努力学习，报答您对我的期望，也算将功补过吧!
祝：圣诞快乐
学生：小牛
2006年12月25日
虽然，我还不能完全做到学生所期望的那样，但我会尽力不让他们失望。老师和学生应该在人格上互为师生，共同进步!
责任编辑：何 芳