首页 -> 2007年第11期
一封未敢宣读的感谢信
作者：柴兵虎
同学们：
这几天我的病老犯，多亏了同学们的热心帮助。我感到无比的开心。可我也听到有同学说我装病。我心里特别难过。我真的有病，不是装的，请同学们相信我。这几天我每次犯病，王建兵和冯宇就把我背回家，我要对他俩表示深深的感谢。噢，对了，我还忘了感谢一个人，那就是柴老师。因为每次我犯病，柴老师都是最着急的，又是打电话，又是让我躺平，我的心里热乎乎的。
感谢六年级(2)班全体师生。
星星
2007年4月10日
信的背面还有一行小字，写着“请老师在班里宣读”。
读着这份情感热得发烫的信，好像又看到星星那着急的眼神一次次地逼视着我，几个月前的一幕又一次出现在眼前：
当时，临近毕业考试，学生个个像上紧的发条，在拼命地学习。可星星得了疝气，经常疼得大汗淋漓。每次他一犯病，我和学生就得照顾他，一边让他躺下休息，一边打电话请家长来学校接他，有时让学生直接送他回家。次数多了，我开始感到心烦、气恼，烦的是他一犯病就影响别的学生的学习；恼的是家长为何不根治星星的病。逐渐地，只要星星一犯病，我就让他平躺在办公室的沙发上，然后一个电话打给家长，让家长将他接走了事。
后来，我又动起了歪脑筋：为了不影响毕业考试的升学率和优秀率，劝说家长让星星休学。我找出了冠冕堂皇的借口，说星星年纪还小，体质较弱，就是升到中学，恐怕也学不好，不如索性让孩子再上一年。一方面打厚底子，争取来年取得好成绩，到中学时也有个好开端；另一方面可以减轻学习负担，好好治病。毕竟和学习相比，身体更重要，身体是革命的本钱嘛。
在我的“威胁利诱”和家长的劝说下，星星终于同意休学。我怕夜长梦多，马上让家长写好休学申请，并让校长签字，教导处备案。事情办妥后，我长舒了一口气，终于将学习成绩不好的星星“处理”掉了。
休学后，星星写下了这封感谢信，可我内心有愧，所以始终没有胆量在班里读这封信。
今天，当我再读这封信时，审视自己的所作所为，手段竟然是那样的卑劣，灵魂竟然是那样的肮脏。更可恶的是，我竟然为了一点私心杂念，剥夺了一个纯洁的孩子鼓足勇气澄清事实的机会，也扼杀了这个善良的孩子公开表达谢意的美好愿望。
我小心地收藏好这封没敢读的“感谢信”，把它作为抽打我丑恶灵魂的皮鞭，时时告诫自己：老师，千万不要丢掉教师的灵魂。
责任编辑 李汉生