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“我心目中的好班主任”征文启示等

作者:佚名




  本栏目由教育部基教司、中国教育学会中学德育专业委员会与本刊合办。为办好这一栏目,本刊特举办“我心目中的好班主任”征文活动,希望您将发生在您身边或者您自己的感人故事,您的真切体会和感受,或者您的研究心得与成果,写下来寄给我们,与大家分享。具体要求如下:
  1 征文对象为广大学生、班主任、教师、教育工怍者、家长以及社会各界关心班主任工作的人士。
  2 征文题目自拟,字数为2000字以内,文体不限,要求内容真实,感情真挚。
  3 来稿请务必注明作者姓名、性别、年龄、工作单位、文化程度:职业、联系电话、联系地址和邮编;如在校学生投稿,请写明姓名、性别、年龄、学校、年级、家长职业、联系电话、联系地址和邮编,以便联系和付酬。
  4 投稿方式:北京市朝阳区北四环东路95号(邮编:100101),班主任编辑部“我心目中的好班主任”栏目组收。亦可投至电子信箱:bzrl985@sina.com
  
  “班级文化之窗”征稿启事
  
  在全国各地深入贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的新形势下,为充分展示中小学校各班级的独特风采,激励广大师生不断开拓创新并在相互交流、借鉴中促进班级精神文明及文化建设,本刊新开设“班级文化之窗”栏目。现面向全国中小学征集优秀班歌、班训、班级格言、班徽(班标)、班旗以及班主任寄语等。具体要求如下:
  班歌:健康向上、韵律优美的班歌歌词(不要求曲谱)。
  班训、班级格言:体现班级特色及精神追求的警句、格言、宣言、口号等,内容健康,具有激励、警醒作用,200字以内。
  班徽(班标)、班旗:体现班集体风貌的班徽(班标)或班旗设计图样,并附设计意图、内涵的简要介绍,200字以内。
  班主任寄语:面向全体学生,散文或诗歌形式均可,富有文采,内容健康向上,300字以内。
  以上所有来稿均要求为原创作品,谢绝抄袭,文责自负。本刊将从来稿中择优刊登。