首页 -> 2008年第2期
做一个农夫，播种真善美
作者：史晓月
我在学生心田播种的第一粒种子是真情。真情不会贬值，真情不会被误解，心与心的交流与沟通会温暖我们的一生。当班主任28年，我始终以自己满腔的真情对待每一个孩子，对待每一件事，与孩子们建立了难以割舍的师生情，不是亲情却胜似亲情。
在今年学校体育节上，我们班第三次捧回了男女4×100米接力两个项目的冠军奖杯。回到教室，我满含真情地对全班学生深深地鞠了一躬，教室里响起了经久不息的掌声。
在每年新年联欢会上，我都要与班上每一位学生热情拥抱，表达我对他们的衷心祝福。许多学生在我怀里流下眼泪。那一刻是真情与真情的交流，是我的真情付出得到的最好回报。
真情不是表演，而是心与心的沟通。学生的欢笑在我心里击起回声，学生走入迷途会让我感到揪心的痛苦……
我在学生心田播种的第二粒种子是善良。善是道德的核心，如果心里失去了善念，人的道德行为便会出问题。
我班曾有一名学生坏毛病特多——抽烟、喝酒、打架、偷家里钱……家长为他操碎了心，可他却一点也不当回事。一个人对亲人的痛苦都视而不见，难道他的心是铁打的?但我感到，他并不是不可救药的，他有许多优点——热情、交际能力强、关心同学，有很强的同情心。我断定，他的向善之心并没有泯灭，只是一时沉睡，需要通过某种刺激将之唤醒。于是，我开始有意识地与他聊天，倾听他的心里话；在学生面前，在父母面前，尽可能多称赞他的优点，信任他；尽可能多给他一些工作。我让他负责班里希望工程的捐款，并让一个班干部暗中提醒和帮助他。第一个星期，30元捐款他偷偷给花掉了，我并没有批评他，而是让那个班干部装作无意似的问一问：“钱收得怎么样了?”他便主动找我承认了错误。后来，每份捐款他都包得很好。最后，当打开捐款箱的时候，捐款一分不少，全班学生为他鼓掌。他在给我的信中写到：“您是我的第二位母亲。”他重新回到了集体之中。
我教育孩子们守住善良，守住人生的出发点和归宿。
我在学生心田播种的第三粒种子是美的情感。美是人生永恒的追求，也是教育的永恒追求，教师要有一双发现美的眼睛和一双创造美的巧手。
青春是美好的，青春的感情是美好的。班主任应该引导初中生快乐地度过美好的青春期。
淼淼是一个活泼可爱、聪明漂亮的女孩，一进校就显得与众不同。在同学们的推举下，她当选为班委会成员。然而，一学期后，她变了——情绪消沉，学习成绩下滑，见到老师总是躲躲闪闪，还特别注意自己的打扮。我预感她可能遇到了青春期常见的感情问题。
一次和学生聊天，我了解到原来她喜欢上了班里的一位男生，还大胆地向对方表达了，爱慕之心。但这位男生的反应冷淡。
我以老师兼朋友的身份，开始和她进行第一次思想交流。我没有遮掩，而是直截了当地提出问题。她低着头，脸色微红，似乎准备接受我的训斥。我语重心长地向她讲述进入青春期后生理和心理的发展特点，特别指出这种感情是美好的，但时间却不对。我给她留了一个问题，为什么中学生不能谈恋爱?
过了几天，我们又进行了一次谈话。我告诉她，脱离事业的爱情是空虚的，脱离事业而追求爱情的人，是无所作为的。那一次我们谈了很多。最后，淼淼说：“老师，您放心吧，我一定能够处理好这个问题，看我的行动吧。”
从那以后，森淼好似变了一个人，情绪饱满，性格活泼，两年时间里学习成绩一直保持优良，而且担任了《校园之声》广播台的台长，把每期节目都做得有声有色。
美好的青春，美好的情感，老师一定要认真地对待和处理。
当我走上讲台，看到那一双双清澈、纯真、充满求知欲的眼睛，幸福快乐就从心里往外涌。
在孩子心田播种真善美，我们收获的必将是一个美丽的世界!
责任编辑 李汉生