首页 -> 2006年第11期

男生与皮筋

作者：任爱萍

　　“老师，李霖把我的橡皮筋拉断了！”一个女生气呼呼地跑来向我告状。我正要开口，又有几个女生跑来了：“老师，我们在跳橡皮筋，王超来捣蛋。”“把李霖、王超叫来！”我传下命令，把几个爱淘气的学生叫来狠狠地“剋”了一顿。
　　可是没隔几天，又有几个女生来向我告状。我迫使自己冷静下来，找了几个男生谈话，使我惊讶的是，男孩子们的动机竟是如此简单，“我看她们跳得这样轻松、有趣，心里怪痒痒的，也想去跳几下。”……
　　男孩子们纯真坦白的话语唤起了我的记忆。是呀，小时候，男生爱打陀螺，他们轻轻一抽，陀螺就稳稳当当地转起来。我们女生看了，羡慕得很，常常是出其不意，冲过去，一脚踢走陀螺，因而常常受到老师的责怪。
　　于是，我告诉女生：男生也喜欢跳皮筋，并动员女生教他们。男生们可高兴啦，他们兴致勃勃，还自编童谣，边唱边跳，快乐无比，原来，男生也可以和皮筋舞出风景！
　　正确的教育，无不基于对人性的准确理解和把握。因此教师不仅要从事件的表面现象入手，去深入了解事件背后的缘由，更应该拥有接纳、理解孩子各种行为的雅量。理解童心，认可童趣，尊重童年。
　　如果你依然拥有一颗童心，一种孩童的眼光，我为你高兴；如你已经丢失了它，请努力把它找回吧。童心的失而复得是一种人生的新境界，只有在这种境界里，你才可能走进孩子的心灵世界，成为孩子的心灵导师。