首页 -> 2007年第4期
友情提示
作者：杨富娥
下班回家，发现楼前的门上贴着什么，走近一看，原来是物业的防盗告示。我心中不禁涌起一股暖流，灵感也随之而来。如此温馨的提示，为什么就不能出现在我们的班级呢。
我利用自习课将想法一说，没想到，反响很强烈。学生马上讨论相关细节，最后一致通过，栏目起名为“友情提示”，材料是一张小黑板，悬挂在醒目的课程表旁边，内容是大家易忘的、需要相互提醒的事情，书写者为班委会成员。
第二天上午，提示栏里就有了内容，看得出是心细的班长才佳的字：“下午有微机课，请同学们带好鞋套。”不错，我暗暗点了点头，并且在下午课前特意观察了一下，还是有两个“小马虎”忘记了，不过还算是初战告捷。又过了一天，提示栏里更换了新内容：“昨天卫生联查，好多同学的课桌成了垃圾箱，请清理干净，保持室内整洁。”圆润的小字一看便知是卫生委王雨萌的。呵！不用我督导，提示栏变成了警示栏，很不错嘛！马上在班会上表扬。这下，课桌里的废纸少了，学生的热情高涨了。下午，提示栏里的内容又变了：“李文轩在操场上拾到了一元钱，交给了老师，请大家向她学习。”提示栏竟成了表扬栏，太好了！我发现整个下午李文轩都美滋滋的。
周一升旗之后，我无意中对提示栏一瞥，大吃一惊。小黑板不见了，取而代之的竟是一块自动擦除手写板：草绿色的边框上零星地点缀着朵朵紫色的丁香花，黑色的板面，白色的擦除条刷，精致、大方、便捷。我的注视吸引了同学们的目光，七十多双眼睛里写满了惊讶、激动和兴奋。“是谁？”难以抑制心头的喜悦，我寻找着那双羞涩的眼睛。没有回答，但我知道七十六双童眸里肯定有一双是自豪的。我一时语塞，但旋即情感迸发：“我知道一句谢谢难以表达我的感激之情，但我相信这块快捷的手写板一定会绽放别样的光彩。让我们一起用爱心来呵护它吧！”也许我的情绪感染了大家，同学们纷纷鼓起掌来。从此以后，提示栏里的字更工整了，内容更换更频繁了：“昨天谁丢了钢笔，到付佳那里去领”；“音乐课上个别同学说话，请不要扰乱课堂秩序”；“轻声慢步，靠右行，这是文明的表现”。“亲爱的伙伴，这道题我不会解，你会帮助我吗？”没过半天，答案被写上了；“张华生病了，他今天的数学课没听到，谁想和我一起去他家补一补？”下面应征的名字有好几个。还有更感人的呢：“近日，因气温下降很多，请大家注意保暖并加强体育锻炼，当心感冒”，紧跟其后的是“近日，因流感猖獗，妈妈让我告诉大家，感冒冲剂加板蓝根能起到预防作用，不妨你也试试”。多么温馨的提醒！多么真诚的告白！反正我是赶快喝了几袋呢。
生活之河就这样静静地流淌着，提示栏犹如一位驾驭航船的舵手，大家的心随之激荡、跳跃、欢呼、沉静。我悄悄地留意着，孩子们在无声却有序地变化着：他们的微笑多了，脚步慢了，语气缓了，目光柔了。