首页 -> 2008年第6期
让世界充满爱
作者：成 洁
活动过程：
（播放一组班级活动的照片，伴以歌曲《让世界充满爱》）
甲主持人（以下简称甲）：尊敬的老师，
乙主持人（以下简称乙）：亲爱的同学们，
甲、乙：大家下午好。
甲：刚才，我们看到的一幅幅照片，记录了我们自组班以来的点点滴滴，一张张纯真的面孔上洋溢着温暖的爱。爱，让我们彼此走近；爱，使我们共聚一堂。
乙：我们是一个优秀的班级，是一个团结的班级，更是一个具有特殊内涵的班级，因为我们是爱心班级。开学初，南通电视台“总而言之”摄制组来到我们班，拍下了我们爱心活动的片段，现在请大家跟着镜头再来回顾那一幕幕。
一、奉献我的爱
甲：小乙，刚才我在电视中也看到了你，作为我们班“爱心社”的社长，你第一次去看望老人是什么时候？
乙：开学初吧。
甲：你们做了些什么呢？
乙：到老人家里，陪他聊天，打扫屋子。
甲：刚才在片子里看到一本爱心记录本，想必就是这一本吧。
乙：对啊。（乙主持人向大家展示一本红色的爱心记录本）
甲：请给大家读几段吧。
乙：2007年12月31日，今天，我们又一次来到了邹爷爷的家中，不同的是，这一次我们带来了水饺和各种蔬菜，算是给爷爷过一个元旦吧。一到爷爷家，我们就忙开了，择菜的择菜，洗碗的洗碗，爷爷家中充满了生机，爷爷脸上也漾起了微笑。爷爷说，我们这一代独生子女，在家中父母疼着，什么活儿也不让干，可是到了爷爷家，什么都是我们自己动手。不多久，我们便做好了饭菜。饭菜不算丰盛，但特别可口；饺子不多，却个个饱满。看见爷爷开心地笑着，我们由衷地感到骄傲。饭后，翻看爷爷记录爱心接力活动的本子，读着爷爷饱含真情的语句，我们相信，参加爱心接力活动的经历一定会成为我们人生中最灿烂的一笔。
甲：2008年2月15日。家，依旧那么整洁；房间，依旧那么温馨；邹爷爷，也依旧那么和蔼可亲，精神矍铄。每一次，爷爷总会在我们到来时，烧一壶水，小心地倒入一个个杯子，我们接过杯子，暖流温暖着我们。同学们开起了“演唱会”畅快无比。时间悄悄地流过，又到了与爷爷分离的时刻。爷爷不舍，把我们又一直送到了小区门口，还不住地为我们介绍小区的发展与南通的变化。虽然我们的心中充满了不舍，但我们知道，爱心活动会继续下去，我们的青春和活力会永远留给这位老人。
甲：爱心种子在不断播撒，现在，请所有参加过爱心接力活动的同学举手。
乙：我来采访一位同学吧。小方，刚才我在电视片中也看到了你，好像是爷爷下楼来接你们的吧？
小方：是的。我们每次去，爷爷总是提前下来接我们。
乙：爷爷家住在几楼呢？
小方：顶楼。
乙：那肯定很不方便。
小方：是的，爷爷腿脚不方便，但每次总是坚持把我们送下楼。
甲：小高同学，我想你那一次参加了包饺子吧。
小高：对。
甲：进入爷爷家中，你的第一感觉是什么？
小高：爷爷家很冷清，虽然很整洁，但是显得冷冷清清。
甲：你为什么要报名参加这个活动呢？
小高：我觉得这是个充实自己的机会。
乙：小孙同学，你觉得爷爷是个怎样的人？
小孙：爷爷虽然年纪大了，但是他总是那么有精神，有兴致，告诉我们一些我们过去不知道的事，比如老南通的故事。
甲：予人玫瑰，手有余香。爱的故事在我们的身边天天上演。大家看看我们教室的四周，有许多的公共物品，如灯、钟、投影仪等。这些东西虽然没有生命，但也同样需要照顾，我们班的一些同学就牺牲了自己的课余时间，像这一面挂钟由小毛同学负责擦拭，这些盆景就由小纪同学负责养护。小纪同学，我特别想采访你一下，你在家里养过花吗？
小纪：没有。
乙：那你为什么要选择养护盆景呢？
小纪：身为高一（3）班的一员，我想为班级做一份贡献。
甲：人生需要爱。人与人之间的帮助与扶持是组成这个世界的元素。我们在爱别人的同时，更多地在接受他人对我们的爱。让我们每位同学都回顾一下——在生活中，感动自己的那一瞬间。
二、谢谢你的爱
小陈：2008年初的这场冰雪，我和在座的同学一样，从来没有经历过。而我的妈妈却在这场雪中因为我摔倒了，受了伤。记得是参加数学考试的那天，因为下雪，妈妈送我。当时我和妈妈是一起摔倒的，我的手上只是擦破了点皮，也就没有太在意，还催促着妈妈快点起来……谁知，当我回到家，妈妈已经绑着石膏躺在那里。每当我想起那一幕，总会对妈妈充满愧疚。现在，我只想对妈妈说一声：妈妈，对不起！
甲：祝愿陈妈妈和大家的妈妈健康。
乙：小张，你来谈谈吧。
小张：我想说说我的同桌，她的一个小细节总是感动着我。我中午习惯趴在桌上休息会儿。同桌怕我着凉，总是把她的外套轻轻地披在我身上，每当这时，我总有在家的感觉，同桌就像我的家人。
小顾：我也想说说我的同桌，我的成绩不好，有时候打满叉叉的卷子发下来，心里很难受。这时，我的同桌不仅鼓励我，叫我下次再努力，而且还和我一同分析试卷，帮我改正错误，讲到我彻底弄懂为止。
乙：小李，听说你坚持为妈妈过生日，请你讲讲吧。
小李：我是个体育生，经常要训练到很晚才能回家，但不管刮风下雨，妈妈都坚持接送我。三年多了，妈妈没有一天间断，我很感动。每年妈妈的生日，我都要给妈妈送去生日祝福，哪怕只是一朵康乃馨，也表达了我的一份心意。
三、关注灾区，送去祝福
甲：我们关爱着他人，我们也无时无刻地不在感受着他人对我们的关爱，我们共同沐浴在爱的阳光下。可是，同学们知道吗？刚才有同学提到的2008年雪灾让多少人失去了家的温暖和亲人的关爱呀。
乙：请大家把目光投向大屏幕，来看一部短片。
（短片：展示人们因雪灾而不能回家过年的镜头）
甲：回家，一个温馨的词语，对我们来说是那么习以为常。可是对那些因雪灾而被困的人们来说，却是一种奢望。
乙：这场大雪，还让许多人失去了亲人。一位农民说，田里的庄稼没了，我可以扛得住，可是，家没了，我该怎么办呢？
甲：大雪无情人有情，在这时候，一包干粮，一杯热水，都能给人们送去无尽的暖意与幸福。雪地里留下了我们深深的脚印，也将留下我们浓浓的真情。
乙：我不知道有多少人帮助过我们，我只知道有很多很多；
甲：我不知道我下一个会去帮助谁，只知道需要我帮助的人还有很多很多。
乙：你的一句“谢谢”会令一个人改变一生。
甲：一颗感恩的心甚至会融化所有的积雪，折射灿烂的阳光！
乙：后天是周六，我们学校将举办爱心义卖活动，将活动筹集到的钱款寄往受灾地区。这里，我想请同学们将自己参加义卖的物品捐到这个爱心筐里。
（学生们踊跃捐物）
甲：一点点阳光会温暖世界，一只小小的千纸鹤会捎去无数的问候与祝福。我们会给每位同学、老师一张纸，请用你们的手折出一只只千纸鹤，放入我们的玻璃瓶中，来传递我们的祝福吧。
（师生共折千纸鹤）
乙：大家可以在上面签上自己的名字，让祝福和心愿飞到灾区学校每一个人的心中。
（主持人收集千纸鹤）
师：同学们，在这个时刻，我想和大家分享一篇短文，题目叫“鲜花送人，余香留己”。
“在物质环境日益丰富的今天，人际交往变得越来越斤斤计较，为别人所做的一切似乎都得有前提，确定是‘礼尚往来’才罢休。这些人与人之间的冷漠和互相利用令人窒息和恐惧。在这种氛围中生活的人，心胸也会变得狭隘自私。在面对他人的伤痛时，我们的冷漠对他人无疑是雪上加霜。我们可曾回想，当自己陷入困境的时候，是多么的无助和孤单。这个时候，哪怕是别人的‘回眸一笑’，也是莫大的支持和安慰，而这个简单的微笑，对那些困境中的人来说，却比蒙娜丽莎的微笑更珍贵。”
同学们，我很高兴地看到，我们这个班级自组建以来，爱心在不断地增长。我希望，大家能把我们的温情送给更多需要帮助的人，把我们的爱心洒向更广阔的天地。
甲：感谢老师的建议，让我们从身边的小事做起，爱同学，爱班级，爱社会，爱世上所有的人。
乙：因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，
甲：所以悲伤着你的悲伤，所以幸福着你的幸福。
乙：让爱洒满世界，让爱充满人间。
甲、乙：明天的阳光依旧灿烂，明天却会因为你的爱与感恩而与众不同！
（班会在歌曲《牵手》中结束）