首页 -> 2008年第8期
发光，从现在开始等
作者：佚名
教我们高等数学的老师其实是个哲学家。10多年前，我们面临着毕业。所有的老师都祝愿我们以后事业有成，但他却在最后的一堂课上说：“最后一堂课，我们随便聊聊吧。”
那是一个下午，阳光很好，教室外，阳光从梧桐树叶间抛洒下来，他指着一束阳光，问：“你们见到的阳光是现在的吗？”我们说：“当然是现在的阳光。”老师说：“错了，太阳是距离地球最近的恒星，它发出的光线需要走8分钟才能到达地球。我们现在所见到的阳光，是太阳8分钟之前发出，而不是现在。”
我们茫然，但又觉得莫名其妙。老师却继续说，我们所看到的天穹，都不是现在的模样。我们此刻见到的是10光年之前的天狼星，27光年前的牛郎星和织女星，8万光年之外的外星系。而现在的天狼星，我们在10年后才能知道。现在的牛郎织女星要在27年后才知道，最远的外星系，在8万年之后。同学们，人生就像天际边的一颗恒星，我希望你们从现在开始，从此刻开始，努力地发光。10年后，20年后，我就能见到你们的最亮丽的人生。
从来没有一种经历能像这堂课让人刻骨铭心。从此我知道，人生就是天穹中的星星，要想让自己发出最美好、最灿烂的光来，我们现在就得努力。
（笑笑松／荐流沙／文）
“败棋”中的谋略
有一年，一家外国电子公司为了显示其先进的科技实力，特意举办了一场举世瞩目的国际象棋比赛。比赛的一方是多位国际象棋一流大师，而比赛的另一方竟然是该公司研制出来的机器人。这场人机大战吸引了全世界的目光。
一位又一位的顶尖大师在机器人面前纷纷败北。对大师下的每一步棋，机器人都能按照它的最佳程序进行合理周密快速的运算分析，然后完美应对，使人无懈可击。
比赛的气氛越来越紧张。很多人都已在断言，没有谁能赢得了这个机器人，因为它几乎荟萃了全世界的名家棋谱，等于集中了无数位大师的智慧和棋艺。这样，又有谁能有如此实力与之抗衡呢？
就在这时，一位参赛的女选手满怀信心地坐在了机器人的对面。可让人大跌眼镜的是，她一上场就连走了几步“败棋”，看得大家莫名其妙，拼命摇头。但令所有人想不到的是，所向披靡的机器人竟很快就乱了方寸，几分钟后就显示出“投降”。这一下，全场为之轰动。
原来，那位女选手在比赛前通过观察发现，机器人虽然出手不凡，但它都是套走最佳棋路。也就是说，它只不过是集中多个一流棋路来对付大师们独到的棋路，而当她不按常规出招，有意走那些低级水平的棋路时，由于它事先没有安装应对的方案，所以不能破解，也就输了。
（微尘／荐邱裕华／文）
站起来的智慧
20世纪初，美国有一位叫贝丽的教师，想筹资兴建一所学校，让那些穷困地区的孩子接受教育。贝丽听说有位叫福特的汽车商很有钱，而且热心公益事业，便去向他求助。
这之前，由于福特给予公益事业很多资助，陆续有许多人来找过他，其中不乏无赖和骗子。这些人使福特对求助者充满了质疑。所以，当福特得知贝丽的来意后，心中满是厌恶。他从衣兜里掏出一枚10美分的硬币，扔在办公桌上，不屑地说：“我兜里就这么点儿钱了，你快拿着离开这里吧！”
面对福特的污辱和傲慢无礼，贝丽并没有拍案而起。贝丽慢慢地从桌上拾起了硬币，看了看福特，转身离开了。无论以何种激烈的态度回应福特的污辱，似乎都不为过。但贝丽没有这样做。
贝丽用那10美分买了一包花生种子，把它们种到地里。在她的精心管理下，半年后，这小片地变成了茂盛的花生园。
一天，贝丽又来到了福特的办公室。这一次，她不是来请求资助的，而是来还钱的。她把花生园的照片和一枚10美分的硬币交到福特手中，并对他说：“这是您半年前送给我的10美分，钱虽然不多，但是如果投资对路就会带来丰厚的回报。”福特看过照片后惊讶不已。随即，他签了一张25000美元的支票交给贝丽，这在当时可是个天文数字。不仅如此，在之后的几年中，福特还陆续为贝丽学校捐助了一幢以他的名字命名的教学楼和其他几座漂亮的建筑。
当遭到污辱和质疑时，世上的人有三种应对态度。一是做霜打的地瓜秧，从此丧失生活的力量，徒留下许多让人惋惜的遗憾；二是像篮坛巨星乔丹那样，“如果有人取笑我，或者怀疑我……那将成为我超水平发挥的动力”，三是像贝丽那样，凭智慧和气度变鄙视为重视，从而拨走阴沉的乌云，迎来灿烂的阳光。
毫无疑问，第一种是懦夫作为，不可取；第二种是强者精神，令人敬仰；第三种则体现了智者谋略和仁者襟怀，让人高山仰止、感佩万端。
（微尘／荐高兴宇／文）
竹篮打水未必空
一位老师带学生到河边春游，将学生分成4组，比赛“竹篮打水”。要求每组同学采取接力的方法，用竹篮从河里打水到岸上10米远的桶里。
许多学生习惯了“竹篮打水一场空”的阐释，认定了此举的徒劳，不知老师用意何在。但哨声响起时，大家还是忙碌起来。
10分钟后，比赛结束，老师作出了结论：
第一组的同学舀水很用力，所以篮子洗得格外干净———获净化奖。正如看书，尽管初时有许多不解之处，看似白看，但看得多了，心灵就会被净化。
第二组的同学跑得特别快，并且每次都很细心地把篮子上滴答落下的水尽量地抖入桶中，水竟然积了3厘米高———获勤奋奖。正如奋斗，尽管有时看似无望，但只要努力了，总会有所收获。
第三组的同学用竹篮打水时捞上了一个饮料瓶和一些漂浮的垃圾——获环保奖。正如奉献，尽管自己一无所获，但对别人也许是莫大的帮助。
第四组的同学居然捞到了小鱼小虾———获意外奖。正如人生，尽管难免失败，但只要坚持不懈，也许会有意料之外的收获。
原来胜负没有定式，从不同角度看就有不同的收益。竹篮打水———未必一场空！
（肖春辉／荐曾雁／文）