首页 -> 2007年第12期
恐怖笔记小说
作者：丁震山
一
爱好收藏民间孤本的中学老师李哲偕同妻子以家庭老师的身份入住荔园庄园，目的是寻找一本尘封多年的恐怖笔记小说，他能如愿以偿吗?
南国春城，盛夏时节。中学老师李哲从一位老同学口中打听到了这样一件奇事：老同学在一个名叫“荔园”的庄园做家教时无意发现了一本题名叫做《天字号第一魔书》的书，这是一本尘封已久的笔记小说，书中描述的故事就像发生在他身边一样带有恐怖色彩……
这件事如网络恐怖游戏一样激起了李哲的好奇心，学校正值暑期，他决定去这个有着传奇色彩的庄园走一道。正是满山荔果压枝的季节，通过老同学的引荐，李哲僧同妻子骆燕风尘仆仆来到了庄园。眼前火树银花，随处可见结满果实的荔树，溪水流淌的声音清脆而静谧。真是一处避暑胜地。庄园主黄轩浩先生是一位旅美老华侨，他早年就读于国内一所农业大学，膝下无嗣，晚年丧妻后回国在春城郊外购地种起了他毕生为之研究的荔树，农庄因此得名荔园。后来花甲之年的黄轩浩不幸得了脑血栓，被送去美国纽约治疗养病，荔园的事只好拜托给了在春城经商的表弟马荣标管理。
马荣标热情接待了这对家庭老师并对他们说：“你们的学生是一名14岁的男孩，他叫黄园，从明天开始你们就为他辅导学习吧，有关生活上的事宜，我已经让女佣吴妈为你们安排，以后有什么事可随时和我联系。”马荣标递上名片后开车回城去了。
一会儿，一位衣着朴素的中年妇女来了：“李老师，骆老师，我是这里的女佣吴妈，你们随我先去下榻处休息一会儿吧。”
李哲夫妇随吴妈走进了一栋带游泳池具有中世纪建筑风格的小别墅，正是上午，季风轻拂，阳光穿透窗帘进入房屋的各个角落。举目望去，室内的陈设十分精致，楠木仿古家具，豪华的吸顶灯，铺着红色地毯的螺旋形楼梯。一楼是会客厅，正墙上挂着一幅仿制的凡高的《阿尔的星空》，显示着原主人的文化修养，二楼是居室，居室旁边有一间书房，三楼有一间面积颇大的琴房，里面放着一架钢琴。吴妈介绍说，这栋别墅原是庄园主黄先生的居室，后因黄先生去美国养病空闲起来才安排他人住的。
“两位老师，这是室门的钥匙，就餐可去厨房找厨娘阿花。喔，这里的环境很不错，不过有件事我必须告诉你们，这栋屋子去年曾住过一名喜欢弹钢琴的年轻女教师，她也是来做家教的，可惜在游泳池游泳时淹死了，不知为什么，人都死了，可这屋子里还传出弹琴声，有人还看到过她的身影。都说是女教师的鬼魂，这屋子再也没人敢住了，啊，我只是提醒你们注意安全，没别的意思，我这就走了，你们先休息一会儿吧。”吴妈说了这番话后便离去了。
望着吴妈远去的身影，李哲夫妇的眼里漫起一层愁雾，霎时间记起了老同学说起过的那本尘封已久的恐怖笔记小说……
带着朦胧的恐惧感，两人去各个楼层看看。卧室旁边的书房，陈列着不少书籍，最多的是农艺及果树栽培方面的书，看来荔园的主人的确对农艺有很深的造诣，但没有看到那本笔记小说。接着去了三楼的琴室，琴室面积大，中央放着一架锃亮的钢琴，钢琴上已经落上了一层灰尘，看样子已经好久没人用过了。琴架上夹着一本曲谱，曲谱翻至第四页，是一首脍炙人口的钢琴曲《青青河边草》，琴室内也没有发现那本神秘的恐怖笔记小说。琴房的窗口正好对着那个夺走女教师生命的游泳池，那一池清澈见底的池水在阳光下闪着细碎的银光……
接着，两人来到室外，散步在挂满橙红色果实的荔树丛中。空气中带着一股淡淡的香甜味，荔园确实是个修养身心的好地方，处处充满了大自然原生态气息。
“两位老师，我叫阿花，在厨房工作，哦，你们现在有空吗?黄红黄小姐想见你们……”身材苗条长相俏丽的厨娘阿花走过来对家庭教师说。
黄红的弟弟黄园也是李哲所在学校的学生，姐弟俩是黄轩浩先生在大陆收养的两个孤儿，因黄先生膝下无后，所以便认他们为自己的养儿女，他们将是黄氏财产的继承者。
李哲和骆燕随厨娘阿花来到一栋外墙为绛红色的二层住宅。在一间房室前阿花说：“两位老师，黄红就在里面，请进去吧。”
门打开后就见一妙龄少女站在房间中央。淡黄色的上衣，浅蓝色的牛仔裤，显得青春靓丽。
“李老师，骆老师，你们好，我叫黄红，我弟弟黄园就是你们的学生，快请坐吧……”又说，“两位老师。我弟弟黄园今年才14岁，他刚上初中，平时娇生惯养不太懂事，学习成绩也不够好，希望老师严格要求他，我继父让他学英语就是希望他日后能去美国继承他的事业，一切就拜托你们了。”
“黄小姐，请放心吧，我们一定会尽自己的责任认真教授的。”骆燕回答道。
一番寒暄后黄红带着两位家庭教师去见她的弟弟黄园。
夏日的荔园，风景如画。户外草坪绿茵如毯，草坪周围点缀着各式花卉，不远处有一间蘑菇形状的停车库。黄红指着这个繁花如锦的农庄颇有些自豪地告诉家庭教师：继父已经把这片荔园交由她管理，跟下她正在一所大学深造。所以庄园的事务暂让表叔马荣标来管理。正说着，草坪那边慢慢地走来一个身躯肥胖头戴遮阳帽的少年，黄红指着这孩子说：“两位老师，他就是我弟弟黄园。”接着对少年说，，“黄园，快叫李老师、骆老师，以后要听老师的话，好好用心学习。”
“黄园来到家庭教师的身边，没叫老师，低垂着头好像有点窘。李哲仔细观察了一阵少年，发觉这孩子身体肥胖行动迟缓，看模样不是很机灵，便笑着问：“黄园，今年几岁了?有信心学好英语和中文吗?”
经李哲启发，黄园才喃喃地说了些什么，口齿不清晰。见到这口齿木讷的孩子，李哲心里有些失望，这生长在富人家里的孩子似乎并不比穷人家里的孩子聪明。
次日，李哲和骆燕便开始对黄园教授英语和中文。骆燕在大学里学的是英语专业，所以英语课由她主讲，而李哲则负责对孩子进行中文教育，远在美国的老华侨希望通过家教。把孩子培养成德智体全面发展的有用人才。可让两位老师感到失望的是这孩子的记忆力很差，上午教的生字，到了下午便忘了，让他回答问题常指鹿为马答非所问。14岁的孩子，连拼音也不会，据初步观察这孩子有一定的智障，这样的孩子让他学英语很困难。骆燕心里很焦急却不好意思告诉黄红，因为黄园是黄先生的领子，黄先生对他寄予了很大希望，如果把黄园有智障这件事告诉远在美国养病的黄先生，老人则会担心。为了不让老华侨失望，李哲和骆燕决心从最基础的中文语法知识教起，再慢慢教他英语，相信这孩子会慢慢学好的。
二
风声鹤唳，有着恐怖传说的琴室内突然传出异常恐怖的钢琴曲。正是死于非命的女教师生前最喜爱弹奏的那首歌曲……
虽说执教的事不顺心亦没有发现那本恐怖笔记小说，可在这样一个风光秀丽的庄园度过一个假期，夫妇俩也觉得挺有意义，傍晚，爱