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六十五


  总有一天,你想知道的,陈焕对自己说,脸上浮现出笑容。

  夜色深沉,许亦菡站在窗边,窗外有浓得化不开的黑暗,那些星光都被厚重的云挡住了,丝毫看不见。她的心被这浓稠的夜色覆盖,让她看不透自己的心。

  此刻,她觉得繁乱至极,一切都颠覆了她的想象。

  最初,她想,如果于佳宁长得跟秦曼君不像的话,陈焕还会跟她交往吗?正因为两人的相貌那么的相像,他才会那么做吧。那么,陈焕是爱过秦曼君了。然而,她怎会料到事情有了天翻地覆的变化,他竟然跟于佳宁说分手了。

  是的,许亦菡想知道这到底是为什么,可是她却不想问陈焕,也不敢问陈焕,事情如果不是自己所想的呢?如果是他爱着于佳宁,因为两人之间出现矛盾才分手的呢?

  许亦菡不敢再去深想,也不想把问题复杂化,干脆什么都不想,静静地闭上眼睛,任由微风吹着她的脸颊,感受着空中自由流动的风。

  想到明天要早起上班,得将第二天的衣服准备一下,便到衣柜里去取,找好衣服后,她随意地拉开衣柜最下面的抽屉时,看到了几乎满满一抽屉的信件,信件一个个被码得整整齐齐的,灯光下,能看到上面的信封上带有点微尘。许亦菡拿过一封,轻轻地抹掉,信封上的字迹格外的好看,一如那个眉清目秀的少年。

  第六章 信,系两处相思

  (1)

  那年他们班组织郊游时,许亦菡支吾着问了林源一句:“我们……可以做朋友吗?”

  “嗯。”林源简单作答,轻扬起嘴角,笑容虽浅,却很易让人联想到寒冷冬日里的暖阳,温暖人心。

  然后,他们留下了各自学校的地址。

  当许亦菡给林源写第一封信时,虽然她已打了很多遍的腹稿,但到了信纸上时,又不知该从哪儿下笔了。她深思熟虑了好久才提笔写,信的内容无非是学习之类的。林源比她要大两届,她把想要问他的问题都一一写上,写好了,左看右看,发现自己的字不够好看,总觉得歪歪斜斜的,不太满意,又重新誊写了一遍。

  寄信时的紧张不言而喻了,在接下来的日子里,就是期盼着他的回信,大概是一周的时间终于收到了他的信。

  写信的过程中,两人发现在学习上有很多的共同点,比如学习方法、学习态度,慢慢地,从学习这个范围再渐渐扩大,谈各自的喜好,谈生活,甚至谈到人生。在往后的日子里,很长很长的时间,两个人频繁通信,一直持续到许亦菡高三毕业。

  上高二时,许亦菡的班上开始有很多同学交笔友,常有信件往来,老师为了同学们能一门心思地将精力全部都投到学习上,便扣押了他们的信,要等到月末才会给他们。

  等待回信是个煎熬的过程,但是被老师扣押信无疑是个更为煎熬的过程。她看不到林源的信便无法给他回复,林源收不到她的回信亦是不会给她寄过来,这样一来,他们俩的信件往来要比以前少了很多。这让许亦菡感到郁闷,却又无可奈何。

  一天,当许亦菡看到自己桌肚里面躺着的信时,着实愣住了,随即迫不及待地看信封上的笔迹,是林源寄给她的信,没错!

  是班主任叫生活委员拿给他们的?不对啊,还没有到这个月的月末。她把信收好后,问了下同桌:“这个月的信你拿到了吗?”

  “没有啊,怎么了?”她的同桌回答。

  没有的话,会是谁拿给她的呢?

  “虎牙妹,看看这道题怎么解的?”坐在许亦菡后面的陈焕捧着练习册,眼睛却看向别处。

  初中升高中时,陈焕、许亦菡和秦曼君三人均以优异的成绩考上了市里最好的高中,在高二分文理班时,许亦菡跟陈焕选择了理科,秦曼君由于文科优秀便选择了文科,凑巧的是许亦菡又跟陈焕分到了同一个班。

  “你不是对的吗?”许亦菡扫了一眼陈焕的练习册。

  “噢噢,问错了,是这道题。”陈焕随便指了个,心思明显不在题目上。

  下午班主任上完课后,跟大家说:“我那儿少了一封信,是谁拿走的?”

  大家都面面相觑。


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