香樟树下的约定(13)_凌涵语

十三

　　"谢了，你自己留着吧。"我转身就走，抛给他一句话，"拜托你将水龙头关上。"

　　"你知道刚才的人是谁吗？就是刚刚跟你说的第一名，我的小学同学。"新朋友紧追上来对我说。

　　"哦？"看来他很优秀，至少有点儿善良。

　　教室里一尘不染，我坐到了刚才的座位，她也在我旁边坐下。刚坐下就感觉有人用一个手指轻轻叩了下我的后背。我没怎么留意。

　　怎么，又敲我了？我回过头一看，是他！

　　我扬起嘴角回敬道："喊我干吗？"

　　他没说话，从抽屉里拿出一个水壶递到我面前。

　　我没有伸手去接，但心里却哽咽住了，六年来第一次感受到的温暖和被关怀的幸福竟来自于我的新同学--一个陌生的男生。

　　"不用了，你的心意我领了。"说完，我低头趴在了课桌上……

　　"大家辛苦了，每人一支冰棍。"刚才那位男老师将一个纸箱子放到了讲台上，同学们欢呼雀跃，大家吃着、笑着。教室里一片吮吸声，那甜滋滋的味道一直流到心坎上。

　　我有点儿喜欢上这个年轻的班主任老师了。

　　"下面我们正式互相认识一下，每人做一分钟自我介绍。"

　　大家不由自主地加快了节奏，大口大口地咬着冰棍，冷得牙齿直打哆嗦。很多同学忍不住都用手捂着嘴巴，生怕那沁凉的冰块从嘴巴里不小心滚出来，样子十分滑稽。

　　自我介绍的时候，我们认识了"腹有诗书气自华"的赵书华老师是我们的数学老师兼班主任；"丹桂飘香"的王桂香老师担任我们的英语教学；出自"四金家族"的汤金鑫老师教我们的语文。三人个性迥然不同，颇具特色。

　　老师介绍完了轮到我们上场了。某男生介绍说："我是李涛涛，原意是滔滔江水向东流，是不是有点儿赤壁怀古的意境？你们以后可以叫我"一江水"，这个绰号是俺爸送给我的。"

　　蒋壮刚开口我们就哈哈大笑起来，他连忙解释，"父亲希望我健健康康长得壮壮的，不是领奖状的意思。不过我也希望以后多领点儿奖状，到时大家对我不要有意见哦。"

　　轮到我时只简单地说了一句："冷子衿，没啥含义。"

　　我下来时后座的他走了上去，说："韩意--"他没说完，很多人又大笑了起来。他红着脸赶紧补充道，"不是刚刚冷子衿说的含义，是韩愈的韩，含义的义。"说的时候，他的目光向我飘了过来。

　　同学们笑得更欢了，还有两个人夸张地敲起了桌子，说："韩意你什么时候改的名，我怎么不知道？"这人肯定认识他，而我则瞪了一眼韩意，干吗偏偏要举我说的"含义"两字？

　　"刚刚一着急是我说错了，是韩愈的韩、意思的意。"他腼腆地微笑着挠了挠头发。

　　"那你顺便解释一下，冷子衿是什么"韩意"呀？"有人大声地指问他。

　　"我不是含义！不是上面的韩意，是书里的含义。"我气得站在位子上重复了一遍，感觉真是越描越糟，越解释越糊涂。

　　此时汤老师走到讲台，为我解围道："同学们，"青青子衿，悠悠我心"出自《诗经·郑风·子衿》，全篇是这样的：

　　青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？

　　青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？

　　挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。

　　译文是这样的：

　　青青的是你的衣领，悠悠的是我的心境。

　　纵然我不曾去会你，难道你就此断音信？

　　青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。

　　纵然我不曾去会你，难道你不能主动来？

　　来来往往张眼望啊，在这高高城楼上啊。

　　一天不见你的面啊，好像已有三月长啊！

　　虽然冷子衿同学说没含义，但她父母为她取名的时候肯定是想到了这两句诗，不知我说得对吗？"汤老师真会因势利导，给我们上了一堂生动的名篇赏析课。

　　老师给我们十分钟休息时间，大家开始热闹起来。

　　我旁边的姑娘叫沈若云，父亲希望她像白云一样自由自在。

　　"原来你就是冷子衿，刚才跟你说那事的时候干吗不直接告诉我？"若云有点儿生气地问道。

　　"我是真的不知道你说的事情。"

　　"韩意你们很有缘哦，第一名、同一个班、前后座位，好像都是班上男女生中最高的人，第一天就闹了一个"青青子衿，悠悠我心"的大笑话哦。"沈若云扳着手指头对着我和韩意戏谑道。

　　"沈--若--云，你转过来！"我拧着她的耳朵把她拉了回来，韩意和蒋壮在我们后面呵呵地偷笑着。

　　"有什么好笑的，小心下巴掉下来被我捡到。"我冷峻而严肃地警告他俩不准笑。

　　"你捡好了，到时记得还我们。"蒋壮反而哈哈大笑起来。

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