第十五章



  给孩子检讨的艺术

  给孩子写检讨,而且几乎每个月一次,这在一般家长看来,不是天方夜谭,就是家长当得太窝囊。可库金会就是这样一个“窝囊父亲”

  ,他差不多每个月都要给儿子们写一封检讨信。熟悉库金会的人都知道,他是把给儿子们写检讨当做了家教实验的一个重要手段,而且他认为写检讨还得讲究艺术。

  为什么要给孩子写检讨呢?

  库金会认为,家长与孩子从辈分和责任上看,属“上下级关系”,处于领导与被领导地位,但在人格上应该是平等的,不应该存在哪一方是“特权阶层”。父母有了错,就应该老老实实认错。父母与孩子的关系更应该像朋友与朋友之间的关系。父母对孩子有教育抚养义务,不能因为你尽了这方面的义务,就认为孩子是你的“私有品”了,想打就打,想骂就骂,这是极端错误的。

  所以,库金会认为,家长有了错,就应该坦诚向孩子认错,这样才能真正树立自己的威信。

  向儿子检讨,库金会还有自己的另一番心思,即并非真向儿子检讨,而是利用“检讨”这种形式,来达到自己家教的目的。应该说,这也是库金会家教的“秘诀”之一。比如,有时他对孩子进行“说教”

  ,孩子心烦,不想听,把耳朵捂住,还对他直嚷:“住嘴!真烦!”

  这时,他并不是像有些家长那样对孩子训斥吵骂,而是悄悄离开孩子,自己到一边去静静思索自己的“过错”。这一思索还真找出了原因,可不,孩子学习紧,心里正烦,这个时候家长去“说教”,孩子不持逆反心理才怪。如果“说教”的艺术不高,孩子就更不买账,对家长吼几声也很正常。原因找到了,他就主动诚恳地向孩子“认错”,对孩子检讨说:“刚才是爸爸不对,你们正在学习,爸爸在一边里 嗦,影响了你们的学习,对不起,爸爸一定改正。”这样一检讨,两个儿子反而不好意思了,这时他再乘机进行“说教”,孩子们反而能认真听了。还有的时候,的确是孩子做错了事,但考虑到用一般的批评方式已不起作用,还可能影响学习,产生消极效果。这时,他就干脆把“错”揽到自己身上,对孩子们“检讨”说:“虽然你们做得不对,但错在爸身上,是爸平时没有关照、教育好你们,是家长失职。

  要怪只能怪爸的水平不高,没有尽责,你们就安心学习吧!“孩子们都不是笨蛋,还能听不出父母的意思?见父母的态度诚恳,便也从心里检讨自己的错误。这种方式有时比直接批评效果更好。

  下面,我们将库金会平时写给儿子的检讨信收集几篇,看看他的“检讨”艺术,或许能给大家一点启发和借鉴。

  博飞:

  今天的话题前提是:假如一切都是我的错。爸爸在与你的争论中,假如都错了。

  但是你和你弟在十堰家中分别只有100 多天和二年多一点。也就是说,你们马上就要离开父母走向世界了!你们目前严格来说,是在做十堰的客人!你们是客人呀!你作为一位客人,也是父母身边的客人。