首页 2006年第10期
减肥
作者：易 丹
“对，一定要胖胖地回家。否则，老妈又要逼着吃那没完没了的补品了。”肖青装着呕吐的样子，惹得大伙儿一阵笑。
“你老妈还不是为你好呀!”
“我当然知道，可我不想她对我太好，那会增加我的压力。”肖青撇着嘴说，“她越是对我好，我就越觉得对不住她。”
“你们慢慢吃，我先走了。”林蓝抹抹嘴，起身要走。
“哎，林蓝。你这几天身体不舒服吗?怎么只吃这点饭?”高小红关切地问。
林蓝转过身，笑笑说：“没有。我在减肥。”
大家都转过头来，望着她。“你们，这是怎么了?我有什么不对劲吗?”林蓝站在那里，显得很不自在。
高小红站起来，离开位子，走到她面前，拉着她的手说：“林蓝，你为什么每到月底就要减肥呢?如果你有什么困难，你应该告诉我们，或许我们可以帮助你的。”
“对啊!如果你没有生活费了，我们每个人只要省下一点，你就不必‘减肥’了。”肖青真诚地望着她说。
“我……我……谢谢你们。真的，你们是我最好的朋友。”林蓝眼睛湿湿的，“但……我不是没有生活费了。”
“那是为什么?你已经这么瘦了，难道你真的要减肥?”肖青说。
林蓝缓缓地呼出了一口气，倚着身后的墙。过了一会儿，她才说：“我减肥，是用这来向我爸说明我在学校里是很努力很努力的，我要让他知道，我一直都是一个学习刻苦的学生。至于成绩不好，那是他的女儿没有智商，他的女儿天生不是块读书的料……”
说到后来，她越发激劫了：“以前，他总说我胖，是因为我没有用心读书。现在好了，每次见到枯瘦的我，他就拿许多补品给我吃，说我读书真累，见到成绩单，他只摇摇头，无可奈何……”
“你不应该怨你父亲。”高小红说。
“不，我不怨他，我恨我自己。我恨我自己再努力也是徒劳，我恨自己那么努力却得不到体谅。可是，一节食，使自己瘦下来，他就认为我尽了力……”
大家怔怔地听着，谁也没有往嘴里扒一口饭。
编辑点评
主题点评
时下，在追求外形之美的时尚潮流中，许多女孩子对减肥瘦身趋之若鹜。可是，如果一个本来就很瘦的女孩也要减肥，便令人不可思议。难怪同学们会想到她是否因家庭经济困难而省吃俭用。然而，当谜底揭开时人们才恍然大悟，这位女孩减肥的真正原因是因为自己虽然十分刻苦努力，成绩仍不理想，为了对期望值很高的父亲有个交代，不得不采取这样一个下策——故意把身子弄瘦，这样，即使成绩上不去，父亲也会认为她尽了力，不会怪他了。
这样一个看似荒唐可笑之举，却是现实生活的真实写照。它巧妙地折射出现实应试教育制度导致的许多人心灵的扭曲：一个在应试竞争中虽煞费苦心仍无力回天的智商处于劣势的学生，为求得家长的宽慰与谅解，不得不以自施苦肉计的方式面对严酷的现实；同时，一位把孩子的命运与希望全部寄托于考分与升学的家长唯一关注的是孩子的努力程度与结果。这个看似平淡无奇的生活小事，却向人们展示了一个引人深思的主题。
选材点评
这是一篇构思巧妙、平中见奇的佳作。从所选素材看，本来是学生日常生活中再平常不过的一件小事了。然而，作者却能以敏锐善感的眼光沙里淘金，见人所未见，发人所未发，从一个瘦女孩减肥的生活小事上透析生活的本质，发掘其蕴含的真义，从而向人们揭示了一个发人深思的主题。难怪有人说，生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
布局点评
这篇记叙文是按照事件的起因——发展（经过）——结局为线索布局谋篇的。层次清晰，结构严谨，中心明确。
开头部分，写同学们在吃饭过程中商议加餐增肥，以使家长宽心，从而引出林蓝同学偏要减肥的不和谐一幕。
中间部分，写同学们热心关切林蓝，并探询其减肥的原因。
结尾部分，写林蓝讲出其减肥的真实原因，同学们愕然。
语言点评
文章的语言清新自然且不乏灵动，具有较强的校园生活气息，是学生思想与生活的自然袒露，没有刻意雕饰的斧凿痕迹。
全篇基本以人物对话形式展示人物的思想性格并推进情节发展，同时辅以简洁的行为描写，创设情境，揭示主题，如，“林蓝缓缓地呼出了一口气，倚着身后的墙。过了一会，他才说：我减肥是……”。把林蓝减肥后的身体状态与深层原因和盘托出。
写作建议
这篇平中见奇的小文，之所以能入选佳作并推荐给同学们阅读，主要目的是为了排解大家“作文难”的困惑。诸如此类的生活小事，你肯定屡见不鲜，为什么写不出来呢？写文章不是哪些人的专利，只要平时养成善于观察、勤于思考的习惯，把那些感动人心的小事随时采撷入笔，写成日记或随笔，日积月累，慢慢就会形成能力。当然，首先得是个有心人。
欢迎同学们寄来反映校园生活的佳作。