首页 2008年第3期
文有意蕴气自华
作者：佚名
话题设计
承诺是父母答应给儿女的精美的生日礼物，放飞了孩子的渴望；承诺是儿女允诺给父母的理想的学习成绩，支撑了父母的守望；承诺是公司老板保证给农民工相当的血汗钱，安慰了打工仔的彷徨的心房……承诺常常是含在嘴里的果糖，浸入心中的是丝丝甜香；承诺常常像翩飞的蝴蝶，承载着人们太多的梦想……《你的承诺》中这样唱到：“我们的十字路口，下一站是谁在等候……你答应我的我都记得，但是你却忘了你的承诺……”
在生活当中，我们都互相承诺着，企望着；满足着，也失落着。请联系你自己的感受和认识，以“承诺”为话题写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，文题自拟。
再相信我一次
武邑中学 刘 磊
“是复读还是去那所三流的学校，你自己拿个主意吧！”我和爸爸坐在院子里，说完这句话，他在地上掐灭了手中的烟，向里屋走去，同样的院子，同样的人物甚至同样的对话，惟一变化了的只是三年前的那个晚上许下的那个在现在看来完全没有达到的承诺。时光重叠，恍惚又回到了从前。
“我要继续上学。”这是三年前我的回答。中考落榜，两个选择：或是去打工，或是去上高中，但要交数额不菲的借读费。爸没有反对，几天后，他拿着厚厚的一沓钱回来了，我不知道他是如何得到这笔钱的，因为我知道，当时家中根本没有这么多钱。
他把钱放下，叫我拿来一张纸。“写吧！”他说。我知道他是叫我立下承诺，承诺在学校的种种表现，承诺让他的付出不要付诸东流……他对我总是这样的不放心。其实以后的事实也证明了，我是一个不守承诺、不值得信任的人。看我写完，他从口袋里又掏出另外一张纸，上面签着他的名字并印着手印，是一张借据，也是他立下的承诺：在儿子毕业以前一定会将钱还上……
我承诺上课认真听课，可课本下面压着的却是一本本小说；我承诺好好学习，却习惯性地迟到、旷课；我承诺遵守纪律，却在课本的掩护下埋头大睡。我是彻底地忘了那一张薄薄的纸，还有另一张纸上的另一个人的承诺。
起风了，摇晃的树影将我从回忆拉到了现实，而那树影投下的一个个斑驳的圆，也在树枝的晃动下变得支离破碎。原来承诺对于信念不坚定的人来说只是一种形式，外界稍微的一点诱惑就会让它放弃那代表自己人格的承诺。
突然之间，我明白了，原来承诺不是要写在纸上的，而是落实到行动上的。我只是给了父亲一个空头的支票，最后给了父亲一个沉重的打击，望着父亲那日渐瘦削的身体，我用手狠狠地捶了捶自己的头，长长地吁了口气，唉！
我望着那轮皎洁的月亮，在心里做出了一生最庄重的承诺：爸，请你再相信我一次，我一定不会让你失望的。
原文诊断
本文的优点是能从身边的生活取材，真切感受并总结了自己成长的经历，给人以真实感。但“真实感”并非“真实感人”，读后不能引发读者内心的情感波澜。仔细推敲就不难发现存在以下问题：一是文章只是侧重了叙事，而缺乏情境意蕴的渲染。二是文章缺乏感人的细节，没有营造出跌宕起伏的情境。三是立意挖掘有待升华、深化。
泣血守望
武邑中学 刘 磊
夜已经很深了，没有一丝风，月光透过树枝的缝隙，在地上映出一个个斑驳的圆，像月光对大地许下的无数个诺言。〖景物描写，渲染气氛，照应话题。〗
“是复读还是去那所三流的学校，你自己拿个主意吧！”父亲冰冷的一句话，打破了长时间的沉默①，说完这句话，他在地上搓②灭了手中的烟，弓起已瘦弱不堪的身体，歪歪斜斜地向里屋走去，只留下我一个人坐在寂静的院子里，感受那阵阵凉意③。〖点拨：①语言神态描写，写出了父亲的失望与无奈。②一个“搓”字形象地刻画出了父亲心中的不平但又无法发泄的动作行为。③神态、动作、心理上描写融为一体，既写出了父亲将为坚守承诺而付出的艰辛，又与自己诺而不守的失败构成一个鲜明的对比，深化了主题〗。
望着父亲那佝偻的背影，满眼的疲惫和沧桑，阵阵酸楚涌上心头。曾经是同样的月光，同样的院子，甚至同样的对话，我给了父亲满怀希望的承诺……我依然记得父亲眼中流露的热切的期盼，感受到父亲的手在肩上的狠狠一捶的力度，更难忘记父亲向屋中走去的蹒跚……
月光依旧流泻，恍惚又回到了那个沉闷的从前④。〖点拨：景物描写推动情节发展。〗
“我上高中！”语气是那样的坚定；“我一定能考上一所理想的大学！”神情是那样的自信。这是三年前我的回答。中考落榜，两个选择或是去打工，或是去上高中，但要交数额不菲的借读费。爸没有反对，几天后，他拿着厚厚的一沓钱回来了，我不知道他是如何筹到这笔钱的，因为我知道，当时家中根本没有这么多钱。
他把钱放下，叫我拿来一张纸。“写吧！”他命令式⑤说，没有商量的余地⑥。我知道他是叫我立下承诺，承诺在学校的种种表现，承诺不要让他的付出付诸东流……他对我总是这样的不放心。其实以后的事实也证明了我是一个不守承诺、不值得信任的人。看我写完，他从口袋里又颤巍巍⑦掏出另外一张纸，上面签着他的名字并摁有手印，是一张借据，也是他立下的承诺：在儿子毕业以前一定会将钱还上……〖点拨：⑤⑥⑦神态描写写出了父亲对承诺作用的深信不疑及生活带给它的沉重。〗
我承诺遵守纪律，却时常翻墙过院，沉溺网络游戏；我承诺课上认真听讲，可课本下面压着的却是一本本武侠小说；我承诺课下仔细完成作业，试卷上却留下鲜红的“χ”甚至是题题的空白；我承诺不谈恋爱，却常常和女同学鸿雁传情，私下约会……〖点拨：空头的承诺与现实行动的强烈反差，增强了主题的表达效果。〗
那一纸的承诺，好像在一个阴暗的角落里睥睨着我的言行。〖拟人手法，写出了那一纸的承诺对诺而不守之人的嘲讽。〗
……
碎了，那曾经的承诺成了飞扬在空中的纸屑，连同我父亲那颗脆弱的心，我深知父亲那颗疲惫的心在泣血……〖紧扣题目，写出对父亲的打击及自己的愧疚。〗
起风了，摇晃的树影将我从回忆拉到了现实，而那树影投下的一个个斑驳的圆，也在树枝的晃动下变得支离破碎。原来承诺对于信念不坚的人来说只是一种形式，外界稍微的一点诱惑就会让它放弃那代表自己人格的承诺。〖景物描写，推动情节，衬托主题。〗
突然之间，我明白了，原来承诺不是要写在纸上的，而是要烙在心上，刻进脑里，渗入骨髓，混入血液的。〖认识深刻，主题升华。〗
曾经的承诺已随着风渐去渐远，想再立下承诺已没有握笔的勇气。是啊，承诺只能种植在心底，落实到行动上!望着父亲屋中折射出的幽暗的灯光，听着父亲沉闷的咳嗽声，心中升腾起一团火焰，我用力折断手中的树枝，大步走回自己的房间，按亮了书桌上的台灯……〖坚定信心，践行诺言。〗
升格点评
升格后的作文表现出以下几个特点：
细节描写突出，彰显了文章的意蕴；景物描写，推动情节，烘托气氛；形象刻画具体鲜明，真切感人；巧用对比，父亲践行承诺，成了自己“诺而不守”的强烈反衬；情感变化脉络清晰，由先前的游戏承诺，到后来的坚定信心，用行动书写承诺，展现希望；卒章理性升华主题，更是本文难能可贵之处，如“原来承诺不是要写在纸上的，而是要烙在心上，刻进脑里，渗入骨髓，混入血液的。”这些都彰显了文章的意蕴，丰富了文章的内涵，引发了读者内心深处的强烈共鸣，从而也深深地打动读者。