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一八

　　“妈，台北不能跟北平比，现在也不能跟以前比。能找到这样的房子已经很不容易了。我看了好几处地方，就这幢房子最大，五十八个榻榻米，又有日本式的花园。咱们家这几个人也勉强住得下。妈，我开厂要是赚了钱，就给您盖大房子。”父亲凑到祖母跟前，讨好的说。

　　“唉！我也不要你盖大房子，只希望战事快点结束，鸡毛蒜皮敲诈勒索的事也没有了，还是回到北平去。”祖母有些伤感的沉吟了一会，朝父亲看看又朝他看看，隐约的嗟叹了一声，道：“都是为了你们父子两个冤家，不然我是说什么也不离开北平的。既然来了，就什么也不说了。继先，我就看你的了。”

　　“妈，您别担心，保管您对新生活愈来愈满意。”父亲挺有把握的扬扬眉毛。

　　到台北的第三天，慰祖就进入小学一年级。上学念书是他憧憬已久的。他满怀兴奋，一点也不害怕，开始时和同学们有些言语不通，但很快的，他们玩捉迷藏和踢球，也招呼他一起玩了。

　　他功课好、守规矩、又会画画，也不像别的孩子那么常把手和脸抹得稀脏。他显得相当的与众不同。

　　“这孩子聪明，真是将门虎子。”老师们都这么说。

　　学校里有时要填调查表，填到“母亲”的一栏，他自然是写“死亡”两个字。填完回去问祖母：“我那么填对吗？奶奶。”

　　“当然是对的，你妈本来是死了嘛！”

　　“奶奶，我妈活着的时候是什么样子呢？”他有次试探的问，想印证一下，和他弄不清是梦还是真的记忆是否相同。

　　“你妈妈是大户人家的小姐，你外祖父是做盐运史的。你妈妈念过洋学堂，人看着才高贵体面，就像你宋阿姨那样……”祖母正着颜色认真的说。

　　“喔，”他悬着的心立刻落实了。原来母亲是像宋阿姨那样的人。那么他记忆中的那个嘴唇上生了一颗大黑痣，苍白的脸上涂着淡淡的胭脂，总穿件旧兮兮的旗袍，说不上三句话就哭的女人是谁呢？是了，一定是没那回事，是做梦。

　　“慰祖，你喜欢宋阿姨吗？”

　　“喜欢。”他毫不犹疑的说。谁会不喜欢宋阿姨呢？她人漂亮，说话又和气，每次来都送他画画用的纸笔颜色，还夸他有艺术天才。“我喜欢宋阿姨。”他加重语气重复一遍。

　　“那太好啦！慰祖，宋阿姨就要变成你的妈妈了。你以后就是有妈妈的孩子了。”祖母笑得露出了侧面新镶的金牙。

　　“喔，宋阿姨要变成我的妈妈！”他兴奋得脸都发热，心想：以后“母亲”那一栏不用填“死亡”了，人家吹他妈妈怎么能干怎么人好我也可以吹吹了。

　　宋阿姨做新娘那天比平常更好看，全身上下一片白，头顶还蒙着纱。纱拖得长长的，由两个小女孩牵着。父亲戴着高高的礼帽，穿着背后长前面短的大礼服，胸前挂着大红花。祖母一身穿得亮闪闪的，手指上的戒指像星星那么亮，像院子角上鸟窝里的鸟蛋那么大。他穿着新订做的蓝色西装，打着红色的领花，梳着整齐的分头，提着个花篮，走在父亲和宋阿姨的前面，他想他那模样一定是很神气的。婚礼结束回到家，祖母坐在点了香上好供的祖父遗像前，先由父亲和宋阿姨给祖父的遗像磕头，再给祖母磕头。两个大人磕完了，祖母就命令他道：

　　“慰祖，给你爸爸和继母磕头。叫妈妈，不许再叫宋阿姨了。”

　　他很情愿这样做，只是觉得有点难为情似的。

　　“行三鞠躬就好了。不用磕头。”新妈妈很解人意的微笑着说。

　　“不行，一定要磕。这是家规。”祖母坐得挺直的，不容商量的说。

　　他听话的跪下了，给父亲和宋阿姨磕了三个头，低声叫了一句：“妈妈”。这两个字使得他太激动，几乎连眼泪也流了下来。

　　“慰祖是好孩子，妈妈会疼你的。”继母把他牵到面前，和善的说。一边把一只漂亮的夜光表戴在他的手腕上。

　　“从现在起，不要再叫我太太，要叫老太太。少爷要改叫先生，新少奶奶要称太太。现在家计完全由先生、太太做主，我是什么都不管了。”祖母把老梁、老丁夫妇和另外一个新来的佣人招到面前，郑重宣布。随后又加一句：“你们要牢记；不要忘了，这也是我们的家规。”

　　继母真的很疼他，天冷了，会说：“慰祖，穿上毛背心。”天热了，会提醒他：“慰祖，别站在太阳下面。”天突然下了雨，会打发人到学校给他送雨衣雨伞。当别的孩子叙述他们的家和他们的母亲如何如何时，慰祖也装做挺自然的说：“我妈妈总叫我走路要小心，害怕我被车撞着。”或是：“我妈妈已经答应给我买某种东西。”等等。

　　当他以炫耀的语气说这些话时，心里是极满足的。本来他生活中唯一的缺陷是少了母亲，如今母亲也有了，而且是位美丽高雅的贵妇，对他又十分的宠爱和关怀，他还有什么可以不满足的呢？

　　在校中，他是被众人注目的好学生。随着年龄的增长，他愈来愈能体会到：从祖先延续来的这个姓氏，给他带来了多少的光荣；他每到一个新学校，第一天就会在师生之间引起不小的震撼。“知道吗？××班新来的刘慰祖，是以前××省督办刘世昌的孙子。”同学们互相传播着。有的不知道刘世昌是谁？回去向父母打听，第二天的态度就有些改变，对他竟有些仰之弥高的样子了。不单同学们对他仰之弥高，老师也对他另眼相看。别的孩子做错了什么，老师会严厉的责备，他做错了什么，只和善的劝他改正。总之，在他还不明白历史是怎么进展？社会在怎样演变？人与人之间的关系是怎样一回事的时候，便已经清楚的看到自身所处的地位是如何的优越了。他以此自豪，也因此适度的约束自己，不肯像一般同学那样调皮或言语放肆，失了名门公子的风范。
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