>>> 2006年第3期

对比找笔法 归类识意态

作者:杜 华




  选择适合于自己情趣的名碑名帖临习,是书法养生中的一大要领。《九成宫》碑是中国碑林中的千古名碑,也是欧楷中最为优秀的典范之作,她既可作为初学者的阶梯,又可作为进一步研究者探索书艺奥秘的钥匙。但往往是学之者众,而得之者寡,操习者非修身养性到极虚境地,是难能得其神髓的。尤其是作为养生研究者,更应掌握其科学而简便有效的法则。否则,非但无益,反而心生浮火,神情枯槁,索然无味而致半途而废。临书养生,既要讲究趣味性,又要不失于练习书学的一般常识和规律。当然,趣味性又直接与临习的效果有关。这就必须要把握好所临出体的特色和风味,并逐步加以分析和总结,运用正确的态度和心理去对待才行。自唐代以后的许多书法名家,都是从《九成宫》起步的,而且得其碑的韵味者,又最利于养生。
  关于《九成宫》的临习方法,从古到今数不胜数,但并不是每一种方法都适用于每位初学者,只有借鉴别人的经验,根据自身的实际情况而采取行之有效的方法,才是适合于自己的。我根据先贤们的一些宝贵经验,通过自己不断地总结,得出一种方法是:对比找笔法,归类识意态。现将其义简要列出,恳望同道不吝赐教。
  《九成宫》碑的用笔方法是最为严谨的,初学者不易掌握,稍有不慎,就容易流于俗套、呆滞而缺少活力,真是“差之毫厘,失之千里”。在临习中,要通过各种不同的对比手段,求其所同,存其所异,力求得到真正的笔法。①“本校”对比法。即用欧阳询本人的《卜商贴》、《张翰贴》、《梦奠贴》等墨迹影印本与《九成宫》仔细校读,透过刀法看笔法,还《九成宫》本来面目,以便于归纳总结,找出规律性。②古今对比法。即用古代宗欧名家,例如成亲王、翁方纲、黄自元等和当今宗欧大家如康庄、田英章、孟繁禧等的作品作对比,吸取他们多数统一的、与原碑最为相近的共同点,努力按照他们的经验和方法去追求.而摈弃某些过于人为“修饰”的地方。一种笔画一种笔画的认真练习,第一种笔画不得法,绝不能练下一种。通过这样反复的对比学习,逐渐找出一套完整而正确的用笔方法。③自己前后对比法。即将自己过去一段时间的学习作业和现在的作业进行对比,看是进步还是退步了,进步表现在哪些方面,退步又在哪些方面,然后再将这两期作业找别人评价,看人家的看法是否也跟自己的一样,从而使自己随时反省,以免走向呆板。④异体对比。即将自己对欧体所求得的笔法和他体如颜、褚等体所要求的同一笔画的运笔方法相比较。有时候通过这些不同的运笔方法所产生的不同艺术结果,可以从中得到启发,悟出原来所不理解的一些东西,由此也可寻到一些真正的欧书笔法,甚至可以检验出自己所学东西的真实性。
  待能基本掌握一般笔画的运笔方法以后,就要在结体意态上下功夫了。《九成宫》碑冷劲刻厉,险中求稳,格调高古,气势雄浑。细察此碑结体,大致有三个突出的特点,即窄长相宜、疏密合度、险势求稳。但初学者要掌握这些特点,不讲求一定的方法也是挺难的。临习时,我们要采取归类的方法,逐一识别它在意态上显示的特点。①部首归类法。即将不同部首的字一类一类地找出来,然后再一类一类地写好。其中,同一偏旁在和不同的字或笔画组合在一起时,又有不同的写法,以表现出不同的结构意态和韵、神采。临习时必须细心揣摩、玩味、识记。②主次归类法。把某些独特的字找出来,按其笔画突出的主次地位归类,例如主笔是横的字,“古、若、安”等归为一类来学;主笔是竖的字,如“中、年、针”等归为一类来学等等,依次类推。写这些字时,必须突出主笔,以主笔展示整个字的精神意态。所以,习练时,应抓住这种主体。③险异归类法。将异体字如“安、勤、趋、德”等找出来归一类,将“深、庆、案”等字找出来归为一类,因为这些字的书写都是从怪异中求生趣,险绝中寓稳重的,临习时必须把握好这类字的重心,最终要做到怪而不畸,险而不惧,给人以美的享受。④独繁归类法。将某些独体字如“日、月、山、不”等找出来归为一类,繁体字如“响、丽、袭”等找出来归为一类。这些字不论笔画繁简,各部分之间都要求写得均衡而平稳,绝无矫揉造作之态。
  至于像笔画间的轻重缓急,笔锋的方圆顿挫、结体间的穿插参差等,很多书法家已说得太详尽了,学者也应深入摸索,逐渐步人书艺妙境。此外,学者还应多加强字外功夫的修炼,特别是文学和身心的修养,因为这些与书法之道相通,有助于对书法之道的深入理解。