>>> 2007年第3期

学会欣赏

作者：陈光新

　　随着今年高考的结束，一批成绩优异的年轻学子凭借自己的实力获取了一流高等学府的入场券。“南京优秀学生成长范本”之一的蔡文娇在总结自己的成长经历时说：“要学会欣赏，我蛮会欣赏人的。”她说自己总能看到别人身上的优点，然后虚心地学习。她看到自己的老师把教书当作艺术来追求，从老师身上发现了人格魅力，学到了敬业精神；她看到一位同学古文知识渊深，主动与其交往，互相探讨，提高了自己的古文水平。欣赏他人，使她不断地完善着自己。
　　要学会欣赏，这话说得多好啊!也许有人会问：哪有那么多的东西可供欣赏呢?怎样才能找到欣赏的目标呢?其实，生活是美好的，在我们每个人的身上、每个人的身边值得欣赏的东西很多。在家庭里，从争芳斗艳的花卉、精巧雅致的盆景，到婉转啼叫的小鸟、千姿百态的金鱼；从壁上张挂的书法作品、山水画幅，到案头小巧玲珑的摆件、手工艺品，无一不在向你展示着它们的美。还有那些情景感人的电视节目，古今中外的文学名著，悦耳动听的音乐，甚至爱人的一个新发式，孩子的一件新衣裳，也都会成为给你带来愉悦感受的欣赏目标。社会上处处也有可供欣赏的对象：精彩华丽的文艺演出，高手云集的体育比赛，美不胜收的时装表演，五光十色的商品橱窗，都会带给你以美感，带给你欢愉。
　　在欣赏中，还应“自我欣赏”，欣赏你自己的“创造成果”。诸如自己的绘画、书法、摄影作品，自己的集邮、古钱币和其它珍藏。欣赏它们时会比欣赏他人作品得到更大的心理满足。所以，它也是一种高层次的精神享受。欣赏是我们人类健康的朋友，让我们热爱生活，学会欣赏。