>>> 2005年第6期
走出孩提时代的性阴影
作者：储兆瑞
听完她一番伤心的倾诉，得知她出身军人家庭，孩提时代的她长得十分活泼可爱。可她在5岁时受到过一个与她父亲是工作关系的男子的性侵害，此事闹得家中沸沸扬扬。结果该男子被开除公职，押送回乡。她当时年龄小，虽不清楚是怎么回事，但总知道这是一件不好的事，那男子跪下求她父母宽恕的场景至今还历历在目，让她从小就知道，有人碰她下身就会带来不好的后果。无独有偶，在她8岁时，又受到一个邻居家的小伙子的性骚扰，正好被她妈妈看到了，连她带那个小伙子遭到她妈妈的一顿痛骂，从而又给她带来心理创伤。这以后，又在与同学的游戏中和在公共汽车上受到过性骚扰，给她幼小的心灵带来难以磨灭的阴影，以至当她结婚后，还一直不时地想起这些往事。女性三四十岁时性欲应该是正常的，可由于孩提时代一而再、再而三的性阴影，导致她在夫妻性生活中出现性冷淡、性高潮缺乏症、性洁癖，甚至有时出现性交痛或阴道痉挛。
根据弗洛伊德精神分析的理论，心理过程不是偶然发生的，成年期甚至老年期出现的许多重大的心理或生理问题，都可能源于儿童期的人格发展障碍。从心理学角度来看，儿童期心理发展的全过程便是人生的缩影。个体的发展从初生婴儿的口腔期到肛门期、性器期乃至少年的两性交往期都是以性欲为主要发展动力的，性欲也便贯穿于人生各阶段且起着很大的作用。据此，我们采取了自由联想法、移情分析法、梦境分析法等多种方法对该女子进行了心理疏导，充分调动了该求助者的主观能动性，逐步培养激发求助者自我领悟、自我认识和自我矫正的能力，进而促进求助者自身心理转化，减轻、缓解、消除症状，从以往性伤害的阴影中走出来。
对这位女性求助者，我们在她倾诉的前提下，一是向其讲述性心理学的一般知识，开展认知疗法，让她明白性科学知识，过去的就让它过去吧；二是阐述导致日前夫妻性生活不协调的原因，介绍性生活有益于身心健康的种种好处，让她端正认识，向心中的阴影告别；三是向她介绍一些增加性快感的方法，必要时可配备一些提高性快感的药物，并建议她最好夫妻一道来门诊咨询。经过几次疏导，该女子终于从以往的性阴影中走了出来。
从这个案例中我们可以看到，一个人，尤其是女性，幼年成长期的性心理健康成长极为重要，否则会贻误终身。鉴于此，我们所有做家长的都不能忽视儿童的启蒙性教育和幼年性保护。根据我们多年来在“江苏医学心理、婚恋家庭与性科学”门诊实践的体会，我们建议家长们不能把孩子反性别抚养，从小要培养孩子的性别自认，7岁男孩要让父亲多接触，培养男性度；7岁以上女孩要多由母亲抚养，增加女性度；切记不能让孩子男扮女装或女扮男装。
当孩子过分依赖物品时，我们做家长的要逐步淡化孩子对特定玩具的依恋；对于孩子过分依恋动物，要让孩子懂得必要的卫生知识，爱护动物是对的，但要防止发生恋兽癖。对于孩子的恋母或恋父情结，不要一味地责备，首先大人要注意分寸，要注意引导孩子注意力，其次孩子大了时，父母搂亲异性子女要注意适度。至于孩子过分依恋同性朋友，也不要大惊小怪，教育孩子要注意分寸，防止形影不离，不互相搂抱亲吻。对于孩子带有性色彩的性游戏，积极引导，教育孩子不说脏话；对于出格的性游戏要讲明道理，但态度不宜粗暴。对于孩子的性提问，父母不要抱怨，不要取笑，更不能辱骂，可以用通俗、科学的说法给予解释；对于少儿不宜的影视录像网络，越少接触越好，越迟接触越宜。万一孩子看到父母做爱场面或偷看父母沐浴、如厕，父母不要惊慌失措，而要以坦然态度对待，消除孩子的神秘感，教孩子学会尊重别人的隐私；当然，最好大人不给孩子窥视的机会，做爱时门要插好。从幼年时就要注意孩子的性保护，1岁多就要穿连裆裤，注意生殖器卫生，大人不要摸玩孩子的生殖器，关注孩子户外活动的安全，尤其是对小女孩要注意防止性骚扰、性侵害。教育女孩子不要贪小便宜，随便跟陌生人走，单独到陌生男性房间，身体敏感部分不能随便让人触摸。遇到性侵害要大声喊叫，必要时咬对方一口，当然，也要注意保护自己的生命安全。总之，人生的幸福从孩提时代开始缔造，像文中开头的求助者那样的性伤害悲剧尽可能不再重演，愿“性福”伴随每个人的终生。