首页 -> 2006年第3期

谈高校教育信息化建设

作者：郝晓冰

　　高校教育信息化建设的内涵极其丰富，几乎涵盖了高校各项活动。因此，在各个高校的教育信息化建设的实践过程中，会因为各高校的思想认识、办学定位、办学传统、经济实力等各方面的差异而存在差异，就环境建设与资源建设方面，应包括以下几个方面：一是基础平台；二是个性化门户；三是应用支撑系统。基础平台包括校园网络、服务器等硬件环境建设。个性化门户是将应用集成起来，为用户提供单一访问点的个性化服务。在应用支撑系统方面，应当起码考虑到以下几个方面：
　　1）教务管理系统。它强化了教务管理的职能，涵盖了教务管理的方方面面。主要包括教师系统、学生系统、课表系统、自动排课、成绩管理、教案管理、考试系统等；
　　2）教学与学习系统。它可以帮助教师的教学和学生的学习实现全面的信息自动化。主要包括信息点播系统、视频广播系统、远程教学系统、多媒体制作系统、电子备课系统、数字图书馆、虚拟实验室、智能答疑、BBS等等；
　　3）办公自动化系统。办公自动化系统能够全面提高办公管理效率和质量，使繁琐而枯燥的日常工作变得简单、轻松而快捷。主要包括文件管理、会议管理、档案管理、财务管理、人事管理、公告管理、请示报告、总务管理系统等等；
　　4）校园一卡通系统。它是利用IC卡作为电子身份的载体，使师生员工在校园中能够自动完成一系列与其身份相关的活动。校园一卡通系统是高校教育信息化的牵头环节，主要包括用户注册系统、图书馆管理系统、食堂管理系统、机房自动化管理系统、宿舍和办公室门禁系统、电子钱包和校园电话系统等；
　　
　　5）目录服务系统。随着各高校教育信息化建设的步伐加快，校园网上设备和应用系统的增多，要用户记住自己有权访问的设备与服务并有效地利用这些设备与服务越来越显得繁琐和困难，因此，使用户能够从单一的入口，快捷、轻松、安全和有效地管理和使用网上资源就需要采用目录服务系统。
　　这几个方面的应用系统是各高校教育信息化建设起步阶段均应考虑的基本应用支撑系统，其中，教务管理、教学学习系统和办公自动化系统是高校教育信息化建设初级阶段的最基本内容和核心组成部分，校园一卡通系统是高校教育信息化建设的基础工程和牵头环节，目录服务系统是高校教育信息化建设走向成熟的必经之路，因此，以上五个方面的应用支撑系统对于高校教育信息化建设而言，缺一不可；
　　6）信息化体制的建设。学校信息化建设的触角遍及学校的各个角落，信息来源于各个基层单位，同时也应用于各个基层单位，这需要学校各级部门高度重视、相互协调才能有效的开展，建议建立如图2所示的领导机制。
　　其中，信息化领导小组负责信息化建设任务的统筹安排、监督和评估各基层单位信息化建设的成果；网络信息中心负责信息化环境建设、基础服务系统的建设以及信息化建设的领头军的重要作用；各基层信息部门负责本方面的信息化建设的开展工作。信息化领导小组可由学校一校长直接担任，副组长和成员可由相应单位的主管领导担任。其工作关系如图3所示。
　　
　　网络信息中心负责校园网络的管理、升级、改造和再建设，校园网络核心基础服务系统的维护和管理，学校网站及相应校级网络应用系统的建设、网络培训、协助二级单位进行网站及信息化建设，并协助学校信息化领导小组进行正确决策等工作。
　　基层信息部门应负责本单位网络的日常性维护、本单位信息的征集、整理以及本单位的信息化建设等工作。
　　另外网络信息中心处于信息化建设中的基础位置，是信息化建设的重要支柱，还是一个技术性非常强的部门，网络中心人员的引入、技术的提高以及人员的稳定对高校网络信息化建设具有重要的作用，为此应大力引入和培养网络专业技术人员，加强技术培训工作。
　　
　　4 结束语
　　
　　高等院校信息化建设是一项庞大的系统工程，此系统中运用了计算机技术、网络技术、多媒体技术、通讯技术等现代信息技术，它不是简单的对现有教学和科研等体制进行网络化，而是教学、科研、学习、后勤、产业等系统的有机结合体，是现有条件下对高校各项工作的有力的补充，它需要对此有充分的认识和准备，才能使校园信息化建设走向稳步、健康、良性循环的轨道上来。
　　
　　参考文献
　　1 徐勉,王景光.高校信息化的现状、问题及对策.教育信息化,2003,(10).
　　2 陶红.教育信息化现状与分折.教育研究,2004,(8).
　　3 尹志国.加强高校信息化建设的研究.教育发展研究,1999,(11).
　　4 王小安.论我国高等教育信息化.甘肃高师学报,2003,8(4).
　　5 丁玉国,周贺来,孔凡士.教育信息化运行机制.河南金融管理于部学院学报,2003,(6).
　　
　　Discussion about University's Educational Information Construction
　　Hao Xiaobing
　　(Technique Center of Modern Education,Yanshan University,Qinhuangdao,Hebei,066004)
　　
　　AbstractThis text proceeds with university's educational and informationalized concept,has educated the informationalized concept clearly,have analysed intension,current situation and some questions existing of university's information construction further,have discussed the developing direction of the method solved and information construction.
　　Key wordsdigital campus,campus network,education informationization,information resources.
　　

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