首页 -> 2006年第5期
学生社团——高校思想政治工作的重要载体
作者：陈 娜 田素芹
3)社团活动管理不善，活动质量不高。学生社团组织发展缺乏理性指导，学生社团活动缺乏有序性、规范性和创新性，导致良莠不齐，低水平上重复建设。部分社团组织甚至与学校正式群体之间发生冲突和矛盾，产生内耗。
3．2学生社团的商业化和社会化运作对高校思想政治教育工作提出了挑战
大学生社团作为新兴的广告资源、不可估量的动态媒体，已越来越受到精明商家的青睐。为了更好地生存与发展，学生社团积极谋求与社会组织的合作，逐渐由单靠学校划拨资金发展为多渠道特别是通过与社会组织合作筹集资金，这使得学生社团的运作呈现社会化与商业化的特点。与此同时，高校社团活动正由校内自我封闭循环的方式转变为走出校园、走向社会。学生社团的商业化和社会化运作与高校思想政治工作在观念、方法、手段、目标等方面是不相协调的，甚至存在较大的距离。这对当前高校思想政治教育工作提出了严峻的挑战。
4 加强高校学生社团建设的几点建议
鉴于学生社团在高校思想政治教育中的重要功能和其对高校思想政治教育工作提出的巨大挑战，我们必须不断加强高校学生社团建设，以使其功能充分发挥的同时避免不利影响：
1)加强党团组织对学生社团的领导。一是思想领导。把有坚定的政治方向摆在对社团成员要求的第一位，在遇到思想矛盾和问题时，积极疏导，警惕和抵制错误思潮对学生的误导；二是组织领导。党团组织要把握对社团组织的审批、考核与监督，并明确学生社团的主管部门(一般是校团委)，同时将学生社团的管理纳入学校管理的工作轨道，逐步建立、健全管理制度，使社团工作有章可循；
2)加强思想教育引导，树立正确的人生观、价值观和道德观。价值观、人生观和道德观决定了社团组织的结构的稳定和发展。我们可以利用学生社团组织成员之间重感情、讲义气、内部团结这种优势和特点，进行积极的引导，帮助社团成员树立正确的人生观、价值观，明确自身发展的目标，正视自身存在的缺点与不足，最终使成员实现目标一致，行为一致的目的；
3)主管部门要严格把关。对尚不具备条件或与本校实际情况不符的社团申请不予注册，对那些原来已经批准但名存实亡的社团要及时清理。保证现有的社团都能正常运转，社团数量、规模相对稳定，也能最大限度地控制社团成员的流失；
4)要培育精品。高校学生社团已发展成规模不小的“社团群”，在这个群体内部差距很大，想让所有社团以同样的速度齐头并进、并驾齐驱似乎是不大可能的。要支持、引导社团之间的竞争，对有价值和前景的社团给予重点扶持，有意识地培育精品社团，在社团中树典型、立榜样；
5)要讲求特色。各高校都有自身的办学特色，这特色也应体现在学生社团的建设上。比如，复旦大学文理医并举，所以既积极鼓励学术(理论)研讨型社团和社会实践型社团向更广阔更深入的领域发展，又要求文化艺术型社团追求高层次、高格调，并且奖优罚劣。而上海交通大学的社团则体现了鲜明的专业特色，学校侧重于科技性社团的建设，要求科技性社团向正规化、专业化发展。不少师范类院校则侧重于文化艺术型社团的建设。在学生社团建设中，只要能准确地把握学生社团活动规律，及时掌握青年学生的思想动态和成长规律，并根据时代发展的需要和高校改革发展需要，就能够探索出学生社团建设的新路来。
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