首页 -> 2004年第12期

怎样提高学生学习的安全感

作者:杨俊德




  所谓学生学习的安全感就是在学习的过程中,对于鼓励、关心、同情等心理感受的环境;而危险感则是非难、讥笑、恐吓等心理感受的环境。对学生来说,只有具有了安全感,才能消除一些消极的心理影响和心理障碍,才能使其思维保持敏捷、迅速、准确等品质。


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