首页 -> 2005年第1期

关于班主任的“角色突变”

作者:汪 文 方月志




  所谓的“角色突变”就是指同一个人在不同场合下其思想意识会有不同的侧重,由于角色的变迁,其行为表现也有质的改变。班主任在教育过程中主要有三方面的角色变化:班主任与学生、班主任与学校、班主任与家庭。现代整合教育理念要求班主任工作在这三方面达到有效的统一。


本文为全文原貌 请先安装PDF浏览器  原版全文