首页 -> 2005年第1期

小学生注意力缺陷的分析与矫正

　　注意力缺陷即注意力缺陷多动症，以注意力缺损、活动量过度、容易冲动为主要表现特征，是小学儿童常见的心理障碍之一。这些症状明显地干扰到儿童正常的学习、生活、人际关系、情绪等，由于这类孩子在智能及外观上看起来并无明显的障碍，但又因其行为表现异常，所以容易被外界误会其需求，经常被误解为不听话的小孩。

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