首页 -> 2005年第1期

“草根化”的学校教育科研

作者：刘敏威

　　何渭“草根化”，顾名思义，草根小草之根须，它是那么平凡、那么普通，但“春风吹又生”，“雨露润就长”，具有旺盛的生命力和生长力。“草根化”研究，它是一种自下而上的研究，是一种本着“以教师为本”，“以教师的问题为主”，“以学生的发展为核心”的研究。“草根化”的教育科研理念落实在学校的课题研究上主要是实现学校教育科研的“四化”。

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