首页 -> 2005年第1期

信息的技术与综合实践活动整合例谈

作者：黄国芳

　　“信息技术与课程整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，是与传统的学科教学有着密切联系和继承性，又具有一定相对独立性特点的新型教学类型，有利于培养学生终身学习的态度和能力，、有利于培养学生良好的信息素养，有利于学生掌握信息时代的学习方式，对它的研究与实施将对发展学生主体性、创造性和培养学生创新精神和实践能力具有重要意义。下面就信息技术与综合实践活动的整合进行一番尝试。

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