首页 -> 2005年第4期

实施综合实践活动三忌三重

作者：施文元

　　综合实践活动课程旨在让学生把书本知识转化为内在素质，，它是语、数、外、史、地、科学等课程的综合。认真开展好这门课程，能提高学生的实践操作能力、社会交际能力、自立自强能力及创新能力，使学生在丰富多彩的活动中获得理性知识。可是，这门新课程一无现成的教材可用，二无固定的模式可循，三无科学的评价体系，是真正的“三无”课程，这一切都困扰着教师。我通过一段时间的实际操作、反思、总结，认为要很好地实施综合实践活动课，必须关注三忌三重。

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