首页 -> 2005年第4期

口语交际的四个“不要”

　　“口语交际”是一种新课型，其特点主要表现在：突出人的主体性；满足日常学习、生活的需要，提高学生的生存技能；注重自主、探究、合作的学习方式。在口语交际课中，笔者认为要注意四个“不要”。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　原版全文