首页 -> 2005年第10期

《接待客人》口语交际教学设计

作者：吴剑宝

　　口语交际课堂教学，只有努力夯实训练量，拓宽训练面，开展多面训练，才能突破时间上的瓶颈限制，达到满意的训练成果。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　 原版全文