首页 -> 2005年第10期

让习作与“习德”同行

　　《语文课程标准》在“教学建议”中明确指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔、乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”这一建议遵循了学生的身心发展规律和语文学习规律，为习作教学指明了方向。

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