首页 -> 2005年第2期

数学教学中如何促进正迁移

　　心理学中把先前的学习对后继学习的影响叫做学习的迁移．这种影响分积极的与消极的两种，积极的影响叫做正迁移(或迁移)，消极的影响叫做负迁移(或于扰)。在教学中，教师要有效的促进学生学习中的正迁移，防止学习中产生负迁移。

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