首页 -> 2005年第3期

中学英语课激发学生自主学习的研究

作者:骆苗蓉




  一、改变师生教与学的观念
  要激发学生自主学习,把“舞台”让给学生,首先教师自己要改变教学观念。相信学生,敢于放手,其关键在于教师要摸索出一套好的学习指导方法,英语课堂教学中只有激发学生自主学习,才能获得语言技能,从而提高交际的能力。


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