首页 -> 2005年第3期
高考复习中数学思想方法的教学
作者：李叶春
高考试题重在考查对知识理解的准确性和深刻性，重在考查知识的运用，着眼于知识点新颖巧妙的组合，试题新而不偏，活而不难；着眼于对数学思想方法和数学能力的考查。高考试题的这种积极导向，决定了我们在教学中必须以数学思想指导知识方法的运用，整体把握各部分知识的内在联系。
本文为全文原貌 请先安装PDF浏览器
原版全文