首页 -> 2005年第4期

对数学课程教学的再认识

作者：和慧民

　　数学的应用性向着各领域渗透，或者说各行各业日益依赖于数学，甚至可以说当今的社会正日益数学化。从科学技术的角度来看，出现了不少新的分支(交叉)学科，特别是与数学相结合而产生的学科，如数学化学、数学生物学、数学地质学、数学心理学、数学语言学、数学社会科学等，许多学科为了进一步进行学术交流和发展，创办了相应的杂志。至于高科技与数学的关系更是日益密切甚至融为一体，有远见的科学家就曾深刻地指出：“太少的人认识到当今如此受到称颂的高科技本质上是一种数学技术。”我国著名科学家钱学森教授也多次强调科学的重要性，并论述了他对“数学技术”的理解。而且像财务、会计专用软件包等都是大量应用了现有的相关数学知识，开发数学模型以及应用数学技巧、方法的结果。

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